如圖,拋物線y=ax2+bx-4a經(jīng)過(guò)A(-1,0)、C(0,4)兩點(diǎn),x與軸交于另一點(diǎn)B.
(1)求拋物線的解析式;
(2)已知點(diǎn)D(m,m+1)在第一象限的拋物線上,求點(diǎn)D關(guān)于直線BC對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)P為第一象限拋物線上一點(diǎn),是否存在使△PBC面積最大的點(diǎn)P?若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
分析:(1)將點(diǎn)A、C的坐標(biāo)代入拋物線的解析式中,然后解方程組即可.
(2)首先由(1)的拋物線解析式確定點(diǎn)D的坐標(biāo),此時(shí)可以看出CD平行于x軸,由于OB=OC,即△OCB是等腰直角三角形,所以∠OCB=∠DCB=45°,因此點(diǎn)D關(guān)于直線BC的對(duì)稱點(diǎn)恰好在y軸上,將點(diǎn)C向下平移CD長(zhǎng)個(gè)單位就能求出這個(gè)對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo).
(3)利用待定系數(shù)法先求出直線BC的解析式,然后過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線,交直線BC于點(diǎn)Q,用未知數(shù)設(shè)出點(diǎn)P、Q的坐標(biāo),即可得到線段PQ的長(zhǎng)度表達(dá)式,以PQ為底、OB為高,即可得到△PBC的面積函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)即可求出△PBC的面積最大時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo).
解答:解:(1)依題意,有:
a-b-4a=0
-4a=4
,解得
a=-1
b=3

∴拋物線的解析式:y=-x2+3x+4.

(2)將點(diǎn)D(m,m+1)代入y=-x2+3x+4中,得:
-m2+3m+4=m+1,化簡(jiǎn),得:m2-2m-3=0
解得:m1=-1(舍),m2=3;
∴D(3,4),因此CD∥x軸;
由B(4,0)、C(0,4)可得:OB=OC=4,即△OBC是等腰直角三角形,得:
∠OCB=∠DCB=45°;
設(shè)點(diǎn)D關(guān)于直線BC的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)E,則點(diǎn)E在y軸上,且CD=CE=3,OE=OC-CE=1,則:
點(diǎn)D關(guān)于直線BC的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,1).

(3)由B(4,0)、C(0,4)可知,直線BC:y=-x+4;
過(guò)點(diǎn)P作PQ∥y軸,交直線BC于Q,設(shè)P(x,-x2+3x+4),則Q(x,-x+4);
∴PQ=(-x2+3x+4)-(-x+4)=-x2+4x;
S△PCB=
1
2
PQ•OB=
1
2
×(-x2+4x)×4=-2(x-2)2+8;
所以,當(dāng)P(2,6)時(shí),△PCB的面積最大.
點(diǎn)評(píng):此題考查的內(nèi)容在二次函數(shù)綜合題中較為常見(jiàn),主要涉及了:二次函數(shù)解析式的確定、軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)、三角形面積的解法、二次函數(shù)的應(yīng)用等基礎(chǔ)知識(shí);(2)題中,判斷出CD與x軸平行以及△OBC的特殊形狀是突破題目的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、如圖,直線y=ax+b與拋物線y=ax2+bx+c的圖象在同一坐標(biāo)系中可能是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線y1=-ax2-ax+1經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(-
1
2
,
9
8
),且與拋物線y2=ax2-ax-1相交于A,B兩點(diǎn).
(1)求a值;
(2)設(shè)y1=-ax2-ax+1與x軸分別交于M,N兩點(diǎn)(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左邊),y2=ax2-ax-1與x軸分別交于E,F(xiàn)兩點(diǎn)(點(diǎn)E在點(diǎn)F的左邊),觀察M,N,E,F(xiàn)四點(diǎn)的坐標(biāo),寫(xiě)出一條正確的結(jié)論,并通過(guò)計(jì)算說(shuō)明;
(3)設(shè)A,B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別記為xA,xB,若在x軸上有一動(dòng)點(diǎn)Q(x,0),且xA≤x≤xB,過(guò)Q作一條垂直于x軸的直線,與兩條拋物線分別交于C,D精英家教網(wǎng)兩點(diǎn),試問(wèn)當(dāng)x為何值時(shí),線段CD有最大值,其最大值為多少?

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如圖,拋物線y=-ax2+ax+6a交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)A,交x軸正半軸于點(diǎn)B,交y軸正半軸于點(diǎn)D,精英家教網(wǎng)O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線上一點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為1.
(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求證:四邊形ABCD的等腰梯形;
(3)如果∠CAB=∠ADO,求α的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)D,與y軸相交于點(diǎn)A,直線y=ax+3與y軸也交于點(diǎn)A,矩形ABCO的頂點(diǎn)B在精英家教網(wǎng)此拋物線上,矩形面積為12,
(1)求該拋物線的對(duì)稱軸;
(2)⊙P是經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)的一個(gè)動(dòng)圓,當(dāng)⊙P與y軸相交,且在y軸上兩交點(diǎn)的距離為4時(shí),求圓心P的坐標(biāo);
(3)若線段DO與AB交于點(diǎn)E,以點(diǎn)D、A、E為頂點(diǎn)的三角形是否有可能與以點(diǎn)D、O、A為頂點(diǎn)的三角形相似,如果有可能,請(qǐng)求出點(diǎn)D坐標(biāo)及拋物線解析式;如果不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,拋物線y=ax2+ax+c與y軸交于點(diǎn)C(0,-2),精英家教網(wǎng)與x軸交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,0).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)M是線段OB上一動(dòng)點(diǎn),N是線段OC上一動(dòng)點(diǎn),且ON=2OM,分別連接MC、MN.當(dāng)△MNC的面積最大時(shí),求點(diǎn)M、N的坐標(biāo);
(3)若平行于x軸的動(dòng)直線與該拋物線交于點(diǎn)P,與線段AC交于點(diǎn)F,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,0).問(wèn):是否存在直線l,使得△ODF是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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