函數(shù)中自變量x的取值范圍是          
-2＜X≤3

試題考查知識(shí)點(diǎn)：二次根式有意義，分母不能為0
思路分析：由二次根式有意義和分母不為0得到不等式組
具體解答過程：
根據(jù)題意可知：

解之得：-2＜X≤3
∴函數(shù)中自變量x的取值范圍是-2＜X≤3
試題點(diǎn)評(píng)：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在直角坐標(biāo)平面內(nèi)，函數(shù)（，是常數(shù)）
的圖象經(jīng)過，，其中．過點(diǎn)作軸垂線，
垂足為，過點(diǎn)作軸垂線，垂足為，連結(jié)，，．

小題1:若的面積為4，求點(diǎn)的坐標(biāo)；
小題2:若，當(dāng)時(shí)，求直線的函數(shù)的解析式．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是一次函數(shù)=kx+b和反比例函數(shù)的圖象，觀察圖象寫出時(shí)，x的取值范圍（     ）
A．x<-2或x>3B．x<-2或x<3C．-2<x<0或x>3D．-2<x<0或0<x<3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列函數(shù)中，當(dāng)x>0時(shí)，y的值隨x 的值增大而增大的是(      )
A．y=-x2B．y=x-1C．y=-x+1D．y=

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

函數(shù)y=x+的圖象如圖所示，對(duì)該函數(shù)的性質(zhì)的論斷：

①該函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形；②當(dāng)x>0時(shí)，該函數(shù)在x＝1時(shí)取得最小值；③當(dāng)x>1時(shí)，y隨x的增大而減小；④y的值不可能為-1,其中一定正確的有     ▲   ．（填寫編號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的程序是函數(shù)型的數(shù)值轉(zhuǎn)換程序，其中-2≤x≤2，若輸入的x的值時(shí)滿足條件的整數(shù)，則輸出結(jié)果為0的概率為（     ） 
A．0B．1C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若用（1）、（2）、（3）、（4）四幅圖分別表示變量之間的關(guān)系，將下面
的（a）、（b）、（c）、（d）對(duì)應(yīng)的圖象排序 （   ）

（a）面積為定值的矩形（矩形的相鄰兩邊長(zhǎng)的關(guān)系）
（b）運(yùn)動(dòng)員推出去的鉛球（鉛球的高度與時(shí)間的關(guān)系）
（c）一個(gè)彈簧不掛重物到逐漸掛重物（彈簧長(zhǎng)度與所掛重物質(zhì)量的關(guān)系）
（d）某人從A地到B地后，停留一段時(shí)間，然后按原速返回（離開A地的距離與
時(shí)間的關(guān)系）
A．（3）（4）（1）（2）B．（3）（2）（1）（4）
C．（4）（3）（1）（2）D．（3）（4）（2）（1）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

深圳大運(yùn)會(huì)期間，某賓館有若干間住房，住宿記錄提供了如下信
息：①7月20日全部住滿，一天住宿費(fèi)收入為3600元；②7月21日有10間房空著，一天住宿費(fèi)收入為2800元；③該賓館每間房每天收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相同。
小題1:求該賓館共有多少間住房，每間住房每天收費(fèi)多少元？
小題2:通過市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，每個(gè)住房每天的定價(jià)每增加10元，就會(huì)有一個(gè)房間空閑；己知該賓館空閑房間每天每間費(fèi)用10元，有游客居住房間每天每間再增加20元的其他費(fèi)用，問房?jī)r(jià)定為多少元時(shí)，該賓館一天的利潤(rùn)最大？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分8分）星期天，小明與小剛騎自行車去距家

50千米的某地旅游，勻速行駛1.5小時(shí)的時(shí)候，其中一
輛自行車出故障，因此二人在自行車修理點(diǎn)修車，用了
半個(gè)小時(shí)，然后以原速繼續(xù)前行，行駛1小時(shí)到達(dá)目的
地．請(qǐng)?jiān)谟颐娴钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系中，畫出符合他們行駛
的路程S（千米）與行駛時(shí)間t（時(shí)）之間的函數(shù)圖象．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案