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23表示


  1. A.
    2×2×2
  2. B.
    2×3
  3. C.
    3×3
  4. D.
    2+2+2
A
解析：

分析：乘方的意義就是求幾個相同因數積的運算．
解答：23表示2×2×2．故選A．
點評：乘方是乘法的特例，乘方的運算可以利用乘法的運算來進行．乘方的意義就是求幾個相同因數積的運算．負數的奇數次冪是負數，負數的偶數次冪是正數；
-1的奇數次冪是-1，-1的偶數次冪是1．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

2、23表示（　�。�

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科目：初中數學 來源： 題型：

觀察下列等式：
①1-
1
2
=
1
1×2
；
②
1
2
-
1
3
=
1
2×3
；
③
1
3
-
1
4
=
1
3×4
；
④
1
4
-
1
5
=
1
4×5
；
…
（1）猜想并寫出第n個算式：
 
；
（2）請說明你寫出的等式的正確性；
（3）把上述n個算式的兩邊分別相加，會得到下面的求和公式嗎？請寫出具體的推導過程．
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)
=
 
；
（4）我們規(guī)定：分子是1，分母是正整數的分數叫做單位分數．任意一個真分數都可以表示成不同的單位分數的和的形式，且有無數多種表示方法．根據上面得出的兩個結論，請將真分數
2
3
表示成不同的單位分數的和的形式．（寫出一種即可）

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�

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23表示
2×2×2
2×2×2
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列結論正確的是（　�。�

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