【題目】如圖,△ABC和△DEF均是邊長為4的等邊三角形,△DEF的頂點D為△ABC的一邊BC的中點,△DEF繞點D旋轉,且邊DF,DE始終分別交△ABC的邊AB,AC于點H,G,圖中直線BC兩側的圖形關于直線BC成軸對稱.連結HH′,HG,GG′,H′G′,其中HH′、GG′分別交BC于點I,J.
(1)求證:△DHB∽△GDC;
(2)設CG=x,四邊形HH′G′G的面積為y,
①求y關于x的函數(shù)解析式和自變量x的取值范圍.
②求當x為何值時,y的值最大,最大值為多少?
【答案】
(1)
證明:在正△ABC中,∠ABC=∠ACB=60°,
∴∠BHD+∠BDH=120°,
在正△DEF中,∠EDF=60°,
∴∠GDC+∠BDH=120°,
∴∠BHD=∠GDC,
∴△DHB∽△GDC
(2)
證明:①∵D為BC的中點,
∴BD=CD=2,
由△DHB∽△GDC,
∴ ,
即: ,
∴BH= ,
∵H,H′和G,G′關于BC對稱,
∴HH′⊥BC,GG′⊥BC,
∴在Rt△BHI中,BI= BH= ,HI= BH= ,
在Rt△CGJ中,CJ= CG= ,GJ= CG= ,
∴HH′=2HI= ,GG’=2GJ= x,IJ=4﹣ ﹣ ,
∴y= ( + x)(4﹣ ﹣ )
∵邊DF、DE始終分別交△ABC的邊AB、AC于點H、G,
∴當△DEF繞點D旋轉時,點H和A重合時,AG=3,
∴x=CG=1,
當點G和A重合時,CG=4,
∴x=4,
∴1≤x≤4
②由①得,y=﹣ ( +x)2+2 ( +x),
設 =a,得y=﹣ a2+2 a,
當a=4時,y最大=4 ,
此時 =4,解得x=2.
【解析】(1)由等邊三角形的特點得到相等關系,即可;(2)由相似三角形得到 ,再結合對稱,表示出相關的線段,四邊形HH′G′G的面積為y求出即可.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明到服裝店進行社會實踐活動,服裝店經理讓小明幫助解決以下問題:服裝店準備購進甲乙兩種服裝,甲種每件進價80元,售價120元,乙種每件進價60元,售價90元.計劃購進兩種服裝共100件,其中甲種服裝不少于65件.
(1)若購進這100件服裝的費用不得超過7500元,則甲種服裝最多購進多少件??
(2)在(1)的條件下,該服裝店對甲種服裝以每件優(yōu)惠a(0<a<20)元的價格進行促銷活動,乙種服裝價格不變,那么該服裝店應如何調整進貨方案才能獲得最大利潤?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,△BPC是等邊三角形,BP、CP的延長線分別交AD于點E、F,連接BD、DP,BD與CF相交于點H.給出下列結論:
①△ABE≌△DCF;② ;③DP2=PHPB;④ .
其中正確的是 . (寫出所有正確結論的序號)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明有一個呈等腰直角三角形的積木盒,現(xiàn)在積木盒中只剩下如圖1所示的九個空格,圖2是可供選擇的A,B,C,D四塊積木.
(1)小明選擇把積木A和B放入圖3,要求積木A和B的九個小圓恰好能分別與圖3中的九個小圓重合,請在圖3中畫出他放入方式的示意圖(溫馨提醒:積木A和B的連接小圓的小線段還是要畫上哦!);
(2)現(xiàn)從A、B、C、D四塊積木中任選兩塊,請用列表法或畫樹狀圖法求恰好能全部不重疊放入的概率
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】寫出下列命題的已知、求證,并完成證明過程.
命題:如果一個三角形的兩條邊相等,那么兩條邊所對的角也相等(簡稱:“等邊對等角”.)
(1)已知: .
求證: .
(2)證明:“等邊對等角”
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸相交于A、B兩點,與y軸相交于點C,且點B與點C的坐標分別為B(3,0).C(0,3),點M是拋物線的頂點.
(1)求二次函數(shù)的關系式;
(2)點P為線段MB上一個動點,過點P作PD⊥x軸于點D.若OD=m,△PCD的面積為S,試判斷S有最大值或最小值?并說明理由;
(3)在MB上是否存在點P,使△PCD為直角三角形?如果存在,請直接寫出點P的坐標;如果不存在,請說明理由.
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