準備一張印有圖案的紙片，把這張紙片剪成大小完全一樣的三張(如圖所示)．將這三張小紙片有圖案的一面朝下，充分混合后隨便抽出一張，記下結(jié)果后再與另外兩張充分混合．重復三次，記錄下每次所抽的結(jié)果．三次抽出的小紙片正好能拼成原來圖案的可能性大嗎？做實驗試試看，并與同伴進行交流．

答案：略
解析：

可能性不大．(實際上為)


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將一張印有圖案的紙片反復對折兩次后，沿折痕剪成大小相等的四張，將他們背面朝上充分混合后，閉上眼睛任意摸出一張，記錄結(jié)果后將紙片放回，重復剛才的步驟再摸三次、四次摸出的紙片恰好拼成原來圖案的概率是
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

準備三張紙片，兩張紙片上各畫一個三角形，另一張紙片畫一個正方形（如圖所示）．如果將這三張紙片放在一個盒子里攪勻．
（1）隨機地從盒子里抽取一張紙片，紙片上畫有一個三角形的機會是多少？
（2）甲、乙兩人制定了這樣的游戲規(guī)則：隨機地抽取兩張紙片，可能拼成一個菱形（取出的是兩張畫三角形的紙片），也可能拼成一個房子（取出的是一張畫三角形、一張畫正方形的紙片）．若拼成一個菱形，則甲贏；若拼成一個房子，則乙贏．你認為這個游戲公平嗎？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

準備三張紙片，兩張紙片上各畫一個三角形，另一張紙片上畫一個正方形，如果將這三張紙片放在一個盒子里攪勻，那么，隨機地抽取兩張紙片，可能拼成一個菱形（取出的是兩張畫三角形的紙片），也可能拼成一個房子（取出的是一張畫三角形，一張畫正方形的紙片），這個游戲的規(guī)則是這樣的：若拼成一個菱形甲贏，若拼成一個房子乙贏，你認為這個游戲是公平的嗎？請玩一玩這個游戲，用你的數(shù)據(jù)說明你的觀點．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

將一張印有圖案的紙片反復對折兩次后，沿折痕剪成大小相等的四張，將他們背面朝上充分混合后，閉上眼睛任意摸出一張，記錄結(jié)果后將紙片放回，重復剛才的步驟再摸三次、四次摸出的紙片恰好拼成原來圖案的概率是________．

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