4.整理一塊地,一個人做需要80小時完成.現(xiàn)在一些人先做了2小時后,有4人因故離開,剩下的人又做了4小時完成了這項工作,假設這些人的工作效率相同,求一開始安排的人數(shù).

分析 由一個人做要80小時完成,即一個人一小時能完成全部工作的$\frac{1}{80}$,就是已知工作的效率.本題中存在的相等關系是:一開始安排的人2小時完成的工作量+減少4人后4小時完成的工作量=全部工作量.設全部工作量是1,一開始安排了x人,就可以列出方程.

解答 解:設一開始安排了x人,
根據(jù)題意得:$\frac{2x}{80}$+$\frac{4(x-4)}{80}$=1,
即:x+2(x-4)=40,
解得:x=16.
答:一開始安排了16人.

點評 本題考查了一元一次方程的應用,是一個工作效率問題,理解80小時完成,即一個人一小時能完成全部工作的$\frac{1}{80}$,這一個關系是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.如圖,小明在大樓的東側A處發(fā)現(xiàn)正前方仰角為75°的方向上有一熱氣球在C處,此時,小亮在大樓的西側B處也測得氣球在其正前方仰角為30°的位置上,已知AB的距離為60米,試求此時小明、小亮兩人與氣球的距離AC和BC.(結果保留根號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.據(jù)資料顯示我國西部山區(qū)貧困中小學生上學的費用,小學生平均每年支出約600元(按6年計),初中生平均每年支出約800元(按3年計).
(1)中東部地區(qū)“先進”市2005年小學、中學、高中學生共計約7.2萬人,若平均每2人每周從零花錢中節(jié)約1元錢(一年按52周計算),用來幫助西部山區(qū)貧困中小學生讀完一至九年級,可以幫助多少人?
(2)到2007年,“先進”市小學、中學、高中學生的總數(shù)降為5.832萬人,而平均每人每周從零花錢中節(jié)約的錢將翻兩番(原來的4倍).2007年,由于國家對西部山區(qū)小學初中生采取免除學雜費和書本費的政策,因此使得他們上學支出的費用減少.以2005年為基礎計算,他們上學支出費用平均每年降低的百分數(shù)將比“先進”市小學、中學、高中學生總人數(shù)平均每年降低的百分比還多1個百分比(1%).請算一算:2007年“先進”市小學、中學、高中學生從零花錢中節(jié)約出來的錢,用來幫助西部山區(qū)貧困中小學生讀完一至九年級,可以達到多少人?(結果保留整數(shù))

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.在平面直標坐標系中,點P(-3,-5)關于y軸對稱點的坐標為( 。
A.(-3,-5)B.(3,5)C.(3,-5)D.(5,-3)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

19.二次函數(shù)的y=ax2+bx+c的對稱軸在y軸的右側,且與y軸的交點是P(0,-2),則點A(ab,c)在第三象限.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

9.如圖,點A、B、C、D在同一個圓上,若∠A=90°,CD=2,BC=3,這個圓的直徑為$\sqrt{13}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.(1)計算:2sin30°+3tan30°-tan45°
(2)解方程:3(x-5)2=2(5-x)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.如圖,△ABC中,AB=AC=26,BC=20,AD是BC邊上的中線,AD=24,F(xiàn)是AD上的動點,E是AC邊上的動點,則CF+EF的最小值為$\frac{240}{13}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.當x滿足(  )時,二次根式$\sqrt{1-x}$在實數(shù)范圍內(nèi)有意義.
A.x>1B.x<1C.x≤1D.x≥1

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