【題目】解方程：x2﹣4x﹣5＝0（用配方法）

【答案】x1＝5，x2＝﹣1

【解析】

用配方法解一元二次方程即可.

解：方程變形得：x2﹣4x＝5，

即x2﹣4x+4＝9，

變形得：（x﹣2）2＝9，

開(kāi)方得：x﹣2＝3或x﹣2＝﹣3，

解得：x1＝5，x2＝﹣1．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年，�？悼h全年投入資金3593萬(wàn)元，實(shí)施學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目16個(gè)，新建、改擴(kuò)建校舍20398平方米．其中20398m2用科學(xué)記數(shù)法可表示為（ ）

A.20.4×103m2B.2.03×104m2C.2.04×104m2D.3.60×103萬(wàn)元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在校園文化藝術(shù)節(jié)中，九年級(jí)一班有1名男生和2名女生獲得美術(shù)獎(jiǎng)，另有2名男生和2名女生獲得音樂(lè)獎(jiǎng)．

（1）從獲得美術(shù)獎(jiǎng)和音樂(lè)獎(jiǎng)的7名學(xué)生中選取1名參加頒獎(jiǎng)大會(huì)，求剛好是男生的概率；

（2）分別從獲得美術(shù)獎(jiǎng)、音樂(lè)獎(jiǎng)的學(xué)生中各選取1名參加頒獎(jiǎng)大會(huì)，用列表或樹(shù)狀圖求剛好是一男生一女生的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，直線CD與直線AB相交于點(diǎn)C，根據(jù)下列語(yǔ)句畫(huà)圖（注：可利用三角尺畫(huà)圖，但要保持圖形清晰）
（1）過(guò)點(diǎn)P作PQ∥AB，交CD于點(diǎn)Q，過(guò)點(diǎn)P作PR⊥CD，垂足為R；
（2）若∠DCB=120°，則∠QRC是多少度？并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某超市一月份的營(yíng)業(yè)額為200萬(wàn)元，一季度的營(yíng)業(yè)額為728萬(wàn)元，如果每月比上月增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)相同，則平均每月的增長(zhǎng)率為（ ）
A.20%
B.45%
C.65%
D.91%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列計(jì)算中，正確的個(gè)數(shù)是(　　)

①3a＋2b＝5ab；②5x2·x3＝5x6；③4x2y－5xy2＝－xy2；④4x4y÷(－2xy)＝－2x3.

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，將一個(gè)邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD和一個(gè)長(zhǎng)為2，寬為1的長(zhǎng)方形CEFD拼在一起，構(gòu)成一個(gè)大的長(zhǎng)方形ABEF，現(xiàn)將小長(zhǎng)方形CEFD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至CE′F′D′，旋轉(zhuǎn)角為α．

（1）當(dāng)邊CD′恰好經(jīng)過(guò)EF的中點(diǎn)H時(shí)，求旋轉(zhuǎn)角α的大小；

（2）如圖2，G為BC中點(diǎn)，且0°＜α＜90°，求證：GD′=E′D；

（3）小長(zhǎng)方形CEFD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周的過(guò)程中，△DCD′與△BCD′能否全等？若能，直接寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)角α的大��；若不能，說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，CD是圓O的弦，AB是直徑，且CD⊥AB，垂足為P．

（1）求證：PC2=PAPB；

（2）PA=6，PC=3，求圓O的直徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2015“五一”長(zhǎng)假，波月洞景區(qū)授待游客約110000人次，將110000用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.11×104
B.1.1×105
C.1.1×106
D.11萬(wàn)

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