(2005 安徽)圖中能夠說明∠1>∠2的是

[  ]

答案:B
解析:

解 由圖知:A中∠1與∠2是對頂角,∴∠1=2;B中∠1是該三角形中與∠2不相鄰的外角,∴∠1>∠2;C中∠2=90°,∴∠2>∠1;D中∠1與∠2是同弧上的圓周角,∴∠1=2.故選B


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:022

(2005 安徽蕪湖)已知三個邊長分別為2、3、5的正方形如圖排列,則圖中陰影部分面積為________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

(2005 安徽蕪湖)小胖和小瘦去公園玩標(biāo)準(zhǔn)的蹺蹺板游戲如圖所示.兩同學(xué)越玩越開心,小胖對小瘦說:“真可惜!我現(xiàn)在只能將你最高翹1m高,如果我倆各邊的蹺蹺板都再伸長相同的一段長度,那么我就能將你翹到1.25m,甚至更高!”

(1)你認(rèn)為小胖的話對嗎?請你作圖分析說明;

(2)你能否找出將小瘦翹到1.25m高的方法?試說明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:022

(2005 安徽)如圖所示,△ABC中,∠A=30°,,則AB=________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

(2005 安徽蕪湖)在科技館里,小亮看見一臺名為帕斯卡三角的儀器,如圖所示,當(dāng)一實心小球從入口落下,它在依次碰到每層菱形擋塊時,會等可能地向左或向右落下.

(1)試問小球通過第二層A位置的概率是多少?

(2)請用學(xué)過的數(shù)學(xué)方法模擬實驗,并具體說明小球下落到第三層B位置和第四層C位置處的概率各是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案