如圖直線y=x-1與雙曲線y=(x>0)交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,過B作x軸垂線交此雙曲線于點(diǎn)C,若AB=AC,則k=   
【答案】分析:由題意得:BC垂直于x軸,點(diǎn)A在BC的垂直平分線上,則B(2,0)、C(2,),A(4,),將A點(diǎn)代入直線y=x-1求得k值.
解答:解:由于AB=AC,BC垂直于x軸,則點(diǎn)A在BC的垂直平分線上,
B(2,0)、C(2,),A(4,),
將A點(diǎn)代入直線y=x-1得:k=4.
故答案為:4.
點(diǎn)評:本題考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,這里AB=AC是解決此題的突破口.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖直線y=
1
2
x-1與雙曲線y=
k
x
(x>0)交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,過B作x軸垂線交此雙曲線于點(diǎn)C,若AB=AC,則k=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1直線y=-
34
x+3與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn),C點(diǎn)為線段AO上一點(diǎn),一動(dòng)點(diǎn)P在x軸上.
(1)當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到與原點(diǎn)O重合時(shí),P點(diǎn)關(guān)于直線BC的對稱點(diǎn)恰好落在直線AB上,求此時(shí)PC的長;
(2)如圖2,若C點(diǎn)為線段AO的中點(diǎn),問:P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到何處,點(diǎn)P關(guān)于直線BC的對稱點(diǎn)落在直線AB上?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖直線y=-x+10與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)開始在線段AO上以每秒2個(gè)長度單位的速度向原點(diǎn)O運(yùn)動(dòng).動(dòng)直線EF從x軸開始以每秒1個(gè)長度單位的速度向上平行移動(dòng)(即EF∥x軸),并且分別與y軸、線段AB交于E、F點(diǎn).(當(dāng)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)O時(shí),動(dòng)直線EF隨之停止運(yùn)動(dòng)) 連接FP,設(shè)動(dòng)點(diǎn)P與動(dòng)直線EF同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t=1秒時(shí),求△APF的面積;
(2)設(shè)t的值分別取t1、t2時(shí)(t1≠t2),所對應(yīng)的三角形分別為△AF1P1和△AF2P2.試判斷這兩個(gè)三角形是否相似,請證明你的判斷;
(3)t為何值時(shí),梯形OPFE的面積最大,最大面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖直線y1=kx+b與反比例函數(shù)y^=
kx
(x<0)的圖象相交于點(diǎn)A、點(diǎn)B,與x軸交于點(diǎn)C,其中點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,4),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為-4.
(1)試確定反比例函數(shù)的關(guān)系式;
(2)求△AOC的面積.
(3)利用圖形說出y1>y2時(shí),x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)A、B兩村之間的公路進(jìn)行對接修筑,甲工程隊(duì)從A村向B村方向修筑,乙工程隊(duì)從B村向A村方向修筑.已知甲工程隊(duì)先施工3天,乙工程隊(duì)再開始施工.乙工程隊(duì)施工幾天后因另有任務(wù)提前離開,余下的任務(wù)由甲工程隊(duì)單獨(dú)完成,直到公路修通.如圖1甲乙兩個(gè)工程隊(duì)修公路的長度y(米)與施工時(shí)間x(天)之間的函數(shù)圖象,請根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:
①乙工程隊(duì)每天修公路多少米?
②分別求甲、乙工程隊(duì)修公路的長度y(米)與施工時(shí)間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式;
③若乙工程隊(duì)后來進(jìn)入施工后,不提前離開,直到公路對接完工,那么施工過程共需幾天?
(2)如圖2直線y=-
1
2
x+1
分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A、B,在第一象限取點(diǎn)C,使△ABC成為等腰直角三角形;如果在第二象限內(nèi)有一點(diǎn)P(a,
1
2
),使△ABP的面積與Rt△ABC的面積相等,求a的值.

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