【題目】為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,某校舉辦了“古詩(shī)文大賽”,并為獲獎(jiǎng)同學(xué)購(gòu)買簽字筆和筆記本作為獎(jiǎng)品.1支簽字筆和2個(gè)筆記本共8.5元,2支簽字筆和3個(gè)筆記本共13.5元.
(1)求簽字筆和筆記本的單價(jià)分別是多少元?
(2)為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)校決定給每名獲獎(jiǎng)同學(xué)再購(gòu)買一本文學(xué)類且定價(jià)為15元的圖書.書店出臺(tái)如下促銷方案:購(gòu)買圖書總數(shù)超過(guò)50本可以享受8折優(yōu)惠,學(xué)校如果多買12本,則可以享受優(yōu)惠且所花錢數(shù)與原來(lái)相同,問(wèn)學(xué)校獲獎(jiǎng)的同學(xué)有多少人?

【答案】
(1)解:設(shè)簽字筆和筆記本的單價(jià)分別是x元與y元,由題意可得 ,解得
答:簽字筆和筆記本的單價(jià)分別是1.5元與3.5元
(2)解:設(shè)學(xué)校獲獎(jiǎng)的同學(xué)有z人,由題意可得 ,解得
答:學(xué)校獲獎(jiǎng)的同學(xué)有48人
【解析】(1)設(shè)簽字筆和筆記本的單價(jià)分別是x元與y元,根據(jù)“1支簽字筆和2個(gè)筆記本共8.5元,2支簽字筆和3個(gè)筆記本共13.5元”列方程組求解;
(2)設(shè)學(xué)校獲獎(jiǎng)的同學(xué)有z人,根據(jù)“享受優(yōu)惠且所花錢數(shù)與原來(lái)相同”列方程,可求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在正方形ABCD中,AB=1,點(diǎn)P是對(duì)角線AC上的一點(diǎn),分別以AP,PC為對(duì)角線作正方形,則兩個(gè)小正方形的周長(zhǎng)的和是( )

A.2
B.4
C.6
D.8

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【題目】關(guān)于x的一元二次方程(a1x2+x+a210的一個(gè)根為0,則a的值為( 。

A.1或﹣1B.1C.1D.0

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【題目】為增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),某社區(qū)計(jì)劃開(kāi)展一次減碳環(huán)保,減少用車時(shí)間的宣傳活動(dòng),對(duì)部分家庭五月份的平均每天用車時(shí)間進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

1)本次抽樣調(diào)查了多少個(gè)家庭?

2)將圖中的條形圖補(bǔ)充完整,直接寫出用車時(shí)間的中位數(shù)落在哪個(gè)時(shí)間段內(nèi);

3)求用車時(shí)間在11.5小時(shí)的部分對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);

4)若該社區(qū)有車家庭有1600個(gè),請(qǐng)你估計(jì)該社區(qū)用車時(shí)間不超過(guò)1.5小時(shí)的約有多少個(gè)家庭?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面積約為2500000平方千米,用科學(xué)記數(shù)法應(yīng)為_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ABCD,ABEF,則______ ______ ,理由是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD為矩形紙片.把紙片ABCD折疊,使點(diǎn)B恰好落在CD邊的中點(diǎn)E處,折痕為AF.若CD=6,則AF等于(  。

A.
B.
C.
D.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某玩具專柜要經(jīng)營(yíng)一種新上市的兒童玩具,進(jìn)價(jià)為20元,試營(yíng)銷階段發(fā)現(xiàn):當(dāng)銷售單價(jià)是25元時(shí),每天的銷售量為250件,銷售單價(jià)每上漲1元,每天的銷售量就減少10件.

(1)寫出專柜銷售這種玩具,每天所得的銷售利潤(rùn)W(元)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)求銷售單價(jià)為多少元時(shí),該玩具每天的銷售利潤(rùn)最大;

(3)專柜結(jié)合上述情況,設(shè)計(jì)了A、B兩種營(yíng)銷方案:

方案A:該玩具的銷售單價(jià)高于進(jìn)價(jià)且不超過(guò)30元;

方案B:每天銷售量不少于10件,且每件玩具的利潤(rùn)至少為25元.

請(qǐng)比較哪種方案的最大利潤(rùn)更高,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB∥DE,AF∥DC,E、F兩點(diǎn)在邊BC上,且四邊形AEFD是平行四邊形.
(1)AD與BC有何等量關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)AB=DC時(shí),求證:平行四邊形AEFD是矩形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案