南開中學(xué)“環(huán)保小組”的學(xué)生到附近一居民小區(qū)隨機(jī)調(diào)查了20戶居民一天丟棄廢塑料袋的情況,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如右圖:
請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息回答:
(1)填表:
丟棄廢塑
料袋個(gè)數(shù)
2 3
4
4
5
居民戶數(shù) 8
6
6
4 2
(2)這20戶居民一天丟棄廢塑料袋的眾數(shù)是
2
2
,中位數(shù)是
3
3

(3)若該小區(qū)共有居民500戶,請(qǐng)你估計(jì)該小區(qū)居民一個(gè)月(按30天計(jì)算),共丟棄廢塑料袋共多少個(gè)?
分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖即可直接解答;
(2)眾數(shù)就是出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),把每個(gè)數(shù)從小到大排列,中間的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù);
(3)求得每戶的丟棄廢塑料袋數(shù)的加權(quán)平均數(shù),乘以戶數(shù)500,乘以天數(shù)30即可求解.
解答:解:(1)丟棄廢塑料袋個(gè)數(shù)是3個(gè)的居民有6戶,丟棄廢塑料袋個(gè)數(shù)是4個(gè)的居民有4戶.故答案是:4,6;

(2)這20戶居民一天丟棄廢塑料袋的眾數(shù)是2,中位數(shù)是3.

(3)(2×8+3×6+4×4+5×2)×
500
20
×30=45000(個(gè)).
答:共丟棄廢塑料袋共45000個(gè).
故答案是:2,3.
點(diǎn)評(píng):本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力.同時(shí)考查中位數(shù)、眾數(shù)的求法:給定n個(gè)數(shù)據(jù),按從小到大排序,如果n為奇數(shù),位于中間的那個(gè)數(shù)就是中位數(shù);如果n為偶數(shù),位于中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù).任何一組數(shù)據(jù),都一定存在中位數(shù)的,但中位數(shù)不一定是這組數(shù)據(jù)量的數(shù).給定一組數(shù)據(jù),出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù),稱為這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

南開中學(xué)“環(huán)保小組”的學(xué)生到附近一居民小區(qū)隨機(jī)調(diào)查了20戶居民一天丟棄廢塑料袋的情況,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如右圖:
請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息回答:
(1)填表:
丟棄廢塑
料袋個(gè)數(shù)
23______5
居民戶數(shù)8______42
(2)這20戶居民一天丟棄廢塑料袋的眾數(shù)是______,中位數(shù)是______.
(3)若該小區(qū)共有居民500戶,請(qǐng)你估計(jì)該小區(qū)居民一個(gè)月(按30天計(jì)算),共丟棄廢塑料袋共多少個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

南開中學(xué)“環(huán)保小組”的學(xué)生到附近一居民小區(qū)隨機(jī)調(diào)查了20戶居民一天丟棄廢塑料袋的情況,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如右圖:
請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息回答:
(1)填表:
丟棄廢塑
料袋個(gè)數(shù)
2 3 ______ 5
居民戶數(shù) 8 ______ 4 2
(2)這20戶居民一天丟棄廢塑料袋的眾數(shù)是______,中位數(shù)是______.
(3)若該小區(qū)共有居民500戶,請(qǐng)你估計(jì)該小區(qū)居民一個(gè)月(按30天計(jì)算),共丟棄廢塑料袋共多少個(gè)?
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