已知梯形的上底長為4,中位線長為5,則梯形的下底長為______;
6
根據(jù)梯形的中位線定理,得梯形的上底=中位線的2倍-下底=10-4=6.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知,如圖,E、F分別為矩形ABCD的邊AD和BC上的點,AE=CF.

求證:BE=DF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(12分)如圖,△ABC和△ADC都是邊長相等的等邊三角形,點E、F同時分別從點B A出發(fā),各自沿BA、AD方向運動到點AD停止,運動的速度相同,連接ECFC

(1)寫出在點E、F運動過程中,所有全等的三角形。
(2)點E、F運動過程中∠ECF的大小是否隨之變化?請說明理由;
(3)點E、F運動過程中,以點A、EC、F為頂點的四邊形的面積變化嗎?請說明理由;
(4)接EF,在圖中找出和∠ACE相等的所有角,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=5,AF平分∠DAE,EF⊥AE,則CF等于(  )
A.1B.2C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

順次連接等腰梯形各邊的中點所得的四邊形是(    )
A.平行四邊形B.矩形C.菱形D.正方形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,菱形ABCD中,E、F分別是AB、AC的中點,若EF=3,則菱形ABCD的周長是______________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,依次連結(jié)第一個矩形各邊的中點得到一個菱形,再依次連結(jié)菱形各邊的中點得到第二個矩形,按照此方法繼續(xù)下去.已知第一個矩形的兩條鄰邊長分別為6和8,則第n個菱形的周長為         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC中,AB=AC,AD、CD分別是△ABC兩個外角的平分線.

小題1:求證:AC=AD
小題2:若∠B=60°,求證:四邊形ABCD是菱形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

新余某區(qū)擬在新竣工的矩形廣場的內(nèi)部修建一個音樂噴泉,要求音樂噴泉M到廣場的兩個入口A、B的距離相等,且到廣場管理處C的距離等于A和B之間距離的一半,A、B、C的位置如圖所示.請在答題卷的原圖上利用尺規(guī)作出音樂噴泉M的位置.(要求:不寫已知、求作、作法和結(jié)論,只保留作圖痕跡,必須用鉛筆作圖)

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