18．下列關(guān)于單項(xiàng)式$-\frac{{3x{y^2}}}{5}$的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．系數(shù)是3，次數(shù)是2B．系數(shù)是$-\frac{3}{5}$，次數(shù)是2
C．系數(shù)是$\frac{3}{5}$，次數(shù)是3D．系數(shù)是$-\frac{3}{5}$，次數(shù)是3

分析 根據(jù)單項(xiàng)式的概念即可判斷．

解答 解：?jiǎn)雾?xiàng)式$-\frac{{3x{y^2}}}{5}$的系數(shù)為-$\frac{3}{5}$，次數(shù)為3，
故選（D）

點(diǎn)評(píng) 本題考查單項(xiàng)式的概念，屬于基礎(chǔ)題型．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖，一次函數(shù)y=x+2與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象相交于A（2，m），B（-4，n）兩點(diǎn)．
（1）求反比例函數(shù)的解析式；
（2）根據(jù)所給條件，請(qǐng)直接寫出不等式x+2＞$\frac{k}{x}$的解集：-4＜x＜0或x＞2；
（3）過(guò)點(diǎn)B作BC⊥x軸，垂足為C，連接AC，求S△ABC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如果一條拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)，那么以該拋物線的頂點(diǎn)和這兩個(gè)交點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形稱為這條拋物線的“拋物線三角形”．
（1）請(qǐng)你判定“拋物線三角形”的形狀（不必寫出證明過(guò)程）；
（2）若拋物線y=-x2+bx（b＞0）的“拋物線三角形”是等腰直角三角形，求b的值；
（3）如圖，△OAB是拋物線y=-x2+b′x（b′＞0）的“拋物線三角形”．請(qǐng)問(wèn)是否存在以原點(diǎn)O為對(duì)稱中心的矩形ABCD？若存在，求出過(guò)O、C、D三點(diǎn)的拋物線的表達(dá)式；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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6．如圖，兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置，圖2是由它抽象出的幾何圖形，B，C，E在同一條直線上，連結(jié)DC．請(qǐng)找出圖2中的全等三角形，并給予證明（不再添加其它線段，不再標(biāo)注或使用其它字母）．
解：（1）你找到的全等三角形是：△ABE≌△ACD；
（2）證明：$\frac{{x}^{2}+1}{{x}^{2}-1}$-$\frac{x-2}{x-1}$÷$\frac{x-2}{x}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．在一次朋友聚餐中，有A、B、C、D四種素菜可供選擇，小明從中選擇一種，小莉也從中選擇一種（與小明選擇的不相同），請(qǐng)利用列表或樹(shù)狀圖的方法求出A與B兩種素菜被選中的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．解方程：
（1）3（x-4）=3-2x
（2）$\frac{x+1}{2}$-$\frac{2-3x}{6}$=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．實(shí)數(shù)a，b，c，d在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，這四個(gè)數(shù)中，絕對(duì)值最小的是（　�。�
A．aB．bC．cD．d

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖，△ABC中，∠A=78°，AB=4，AC=6．將△ABC沿圖中的虛線剪開(kāi)，剪下的陰影三角形與原三角形不相似的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．計(jì)算：$\frac{2}$$\sqrt{a^{5}}$÷$\frac{6a}{^{2}}$$\sqrt{\frac{a}}$×（-$\frac{3}{2}$$\sqrt{{a}^{3}b}$）

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同步練習(xí)冊(cè)答案