如圖,由相同邊長的小正方形組成的網(wǎng)格圖形,A、B、C都在格點上.
(1)過點C畫直線AB的平行線;
(2)過點A畫直線BC的垂線,并注明垂足為點G;過點A畫直線AB的垂線,交BC于點H.
(3)點A到直線BC的距離是
 
,線段AH的長度是點
 

到直線
 
的距離.
(4)線段AG、AH的大小關(guān)系為:AG
 
AH(填“>”或“<”或“=”),理由是
 

 
考點:作圖—復雜作圖,垂線段最短,點到直線的距離
專題:
分析:(1)利用網(wǎng)格中AB所在位置,進而過點C作出與AB傾斜程度一樣的直線即可;
(2)根據(jù)垂線作法結(jié)合網(wǎng)格中AG=BG,進而得出AH的位置即可;
(3)根據(jù)點到直線的距離進而得出答案;
(4)根據(jù)垂線段最短進而得出答案.
解答:解:(1)如圖所示:CD即為所求;

(2)如圖所示:AG,AH即為所求;

(3)點A到直線BC的距離是垂線段AG的長度,線段AH的長度是點H到直線AB的距離.
故答案為:垂線段AG的長度,H、AB;

(4)線段AG、AH的大小關(guān)系為:AG<AH(填“>”或“<”或“=”),
理由是垂線段最短.
故答案為:<,垂線段最短.
點評:此題主要考查了復雜作圖以及垂直關(guān)系,結(jié)合網(wǎng)格得出AB的傾斜程度進而求出是解題關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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(2)如圖2,當點D在BA的延長線上,其余條件不變,請直接寫出∠ADE與∠DEB之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:(-2)2-2×(-4)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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cm.

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