已知A、B、C、D四點(diǎn)均在⊙O上，AD是直徑AD∥BC，則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    ∠ABD=90°
  3. C.
    BC=數(shù)學(xué)公式AD
  4. D.
    ∠BAC=∠BDC
C
分析：根據(jù)圓周角定理以及夾在兩平行線之間的弧相等分別得出選項(xiàng)A，B，D正確，即可得出答案．
解答：∵A、B、C、D四點(diǎn)均在⊙O上，AD是直徑AD∥BC，
∴=（夾在兩平行線之間的弧相等），
∠ABD=90°（直徑所對(duì)圓周角等于90°），
∠BAC=∠BDC（同弧所對(duì)圓周角相等），
故選項(xiàng)A，B，D正確，
C．BC=AD無(wú)法確定，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了圓周角定理以及兩平行線之間弧的關(guān)系，熟練掌握其性質(zhì)是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

19、如圖，已知MB=ND，∠MBA=∠NDC，下列四個(gè)條件：①AM=AB，②AC=BD，③BM=AB，④AM=CN，其中能判定△ABM≌△CDN的是
②
．

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24、為了了解中學(xué)生的體能情況，某校抽取了50名初三學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出部分頻率分布直方圖．如圖所示，已知圖中從左到右前四個(gè)小組的頻率分別為0.04、0.12、0.4、0.28．根據(jù)已知條件填空或畫圖：
（1）第四小組頻數(shù)為
14
；
（2）第五小組頻率為
0.16
；
（3）在這次測(cè)試中，跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在第
三
小組中；
（4）補(bǔ)全頻率分布直方圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•黃埔區(qū)一模）已知a、b是實(shí)數(shù)，下列四條命題：
①如果|a|=|b|，那么a=b；
②如果
a
=
b
，那么a=b；
③如果|a|=|b|，那么
a
=
b
；
④如果
a
=
b
，那么|a|=|b|．
其中真命題的是
②④
②④
；（填寫所有真命題的序號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知-6，2013，11，-2014四個(gè)有理數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A、B、C、D，則這四個(gè)點(diǎn)從左到右的順序?yàn)?!--BA-->
D＜A＜C＜B
D＜A＜C＜B
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知反比例函數(shù)y=
kx
在第二、四象限，則直線y=k（x-1）不經(jīng)過(guò)第
三
三
象限．

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