把
代入方程
得4m+1=-3,解得m=-1
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
同慶中學為豐富學生的校園生活,準備從軍躍體育用品商店一次性購買若干個足球和籃球(每個足球的價格相同,每個籃球的價格相同),若購買3個足球和2個籃球共需310元.購買2個足球和5個籃球共需500元.
(1)購買一個足球、一個籃球各需多少元?
(2)根據(jù)同慶中學的實際情況,需從軍躍體育用品商店一次性購買足球和籃球共96個.要求購買足球和籃球的總費用不超過5720元,這所中學最多可以購買多少個籃球?
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
根據(jù)流程右邊圖中的程序,當輸入數(shù)值
為
時,輸出數(shù)值y為
.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
[背景資料]低碳生活的理念已逐步被人們接受.據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計:
一個人平均一年節(jié)約的用電,相當于減排二氧化碳約18kg;
一個人平均一年少買的衣服,相當于減排二氧化碳約6kg.
[問題解決]
甲、乙兩校分別對本校師生提出“節(jié)約用電”、“少買衣服”的倡議.2009年兩校響應(yīng)本校倡議的人數(shù)共60人,因此而減排二氧化碳總量為600kg.
(1)2009年兩校響應(yīng)本校倡議的人數(shù)分別是多少?
(2)2009年到2011年,甲校響應(yīng)本校倡議的人數(shù)每年增加相同的數(shù)量;乙校響應(yīng)本校倡議的人數(shù)每年按相同的百分率增長.2010年乙校響應(yīng)本校倡議的人數(shù)是甲校響應(yīng)本校倡議人數(shù)的2倍;2011年兩校響應(yīng)本校倡議的總?cè)藬?shù)比2010年兩校響應(yīng)本校倡議的總?cè)藬?shù)多100人.求2011年兩校響應(yīng)本校倡議減排二氧化碳的總量.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
今年是祖國母親60歲生日,小明、小敏、小新商量要在國慶前夕給祖國母親獻禮,決定畫5幅國畫表達大伙的愛國之情。小明說:“我來出一道數(shù)學題:把剪5幅國畫的任務(wù)分配給3個人,每人至少1幅,有多少種分配方法?”小敏想了想說:“設(shè)各人的任務(wù)為x、y、z,可以列出方程x+y+z=4。”小新接著說:“那么問題就成了問這個方程有幾個正整數(shù)解!爆F(xiàn)在請你說說看:這個方程正整數(shù)解的個數(shù)是( )
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
某停車場的收費標準如下:中型汽車的停車費為6元/輛,小型汽車的停車費為4元/輛,現(xiàn)在停車場有50輛中、小型汽車,這些車共繳納停車費230元,問中、小型汽車各有多少輛?
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
對于任意的有理數(shù)a、b、c、d,我們規(guī)定
如:
據(jù)這一規(guī)定,若x、y同時滿足
=5,
,則x=_________, y=_________
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