已知矩形ABCD和點(diǎn)P,當(dāng)點(diǎn)P在如圖(1)中的位置時(shí),則有結(jié)論:S△PBC=S△PAC+S△PCD.理由:過點(diǎn)P作EF垂直BC,分別交AD、BC于E、F兩點(diǎn).

∵S△PBC+S△PADBC·PF+AD·PE=BC(PF+PE)=BC·EF=S矩形ABCD,又∵S△PAC+S△PCD+S△PADS矩形ABCD,

∴S△PBC+S△PAD=S△PAC+S△PCD+S△PAD.∴S△PBC=S△PAC+S△PCD

請你參考上述信息,當(dāng)點(diǎn)P分別在圖(2)(3)中的位置時(shí),S△PBC、S△PAC、S△PCD又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出你對上述兩種情況的猜想,并選擇其中一種情況的猜想給予證明.

答案:
解析:

  [探究過程]仔細(xì)閱讀圖(1)的證明過程,弄清問題的實(shí)質(zhì)、解題的策略,再猜想驗(yàn)證圖(2)、(3)的變化規(guī)律.易發(fā)現(xiàn)本題猜想結(jié)果:圖(2)結(jié)論S△PBC=S△PAC+S△PCD;圖(3)結(jié)論S△PBC=S△PAC-S△PCD

  

  [探究評析]在運(yùn)動(dòng)變化的題型中,要掌握好“變”與“不變”,觀察動(dòng)態(tài)變化過程中不變的量,學(xué)會(huì)從不同的情境中找出完全相同(或類似)的解法、思路,在新的情境中提出新猜想去解決新的問題.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知矩形ABCD和點(diǎn)P,當(dāng)點(diǎn)P在圖1中的位置時(shí),則有結(jié)論:S△PBC=S△PAC+S△PCD
理由:過點(diǎn)P作EF垂直BC,分別交AD、BC于E、F兩點(diǎn).
∵S△PBC+S△PAD=
1
2
BC•PF+
1
2
AD•PE=
1
2
BC(PF+PE)=
1
2
BC•EF=
1
2
S矩形ABCD,
又∵S△PAC+S△PCD+S△PAD=
1
2
S矩形ABCD,∴S△PBC+S△PAD=S△PAC+S△PCD+S△PAD,∴S△PBC=S△PAC+S△PCD
請你參考上述信息,當(dāng)點(diǎn)P分別在圖2,圖3中的位置時(shí),S△PBC、S△PAC、S△PCD又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出你對上述兩種情況的猜想,并選擇其中一種情況的猜想給予證明.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、已知矩形ABCD和點(diǎn)P,當(dāng)點(diǎn)P在BC上任一位置(如圖(1)所示)時(shí),易證得結(jié)論:PA2+PC2=PB2+PD2,請你探究:當(dāng)點(diǎn)P分別在圖(2)、圖(3)中的位置時(shí),PA2、PB2、PC2和PD2又有怎樣的數(shù)量關(guān)系請你寫出對上述兩種情況的探究結(jié)論,并利用圖(2)證明你的結(jié)論.
答:對圖(2)的探究結(jié)論為
PA2+PC2=PB2+PD2
;
對圖(3)的探究結(jié)論為
PA2+PC2=PB2+PD2
;
證明:如圖(2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知矩形ABCD和點(diǎn)P,當(dāng)點(diǎn)P在邊BC上任一位置(如圖①所示)時(shí),易證得結(jié)論:PA2+PC2=PB2+PD2
以下請你探究:當(dāng)P點(diǎn)分別在圖②、圖③中的位置時(shí),即P在矩形ABCD的內(nèi)部和外部時(shí),線段PA2,PB2,PC2,PD2又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請你寫出對上述兩種情況的探究結(jié)論,并證明圖②(P在矩形ABCD的內(nèi)部)的結(jié)論.

答:對圖②的探究結(jié)論為
PA2+PC2=PB2+PD2
PA2+PC2=PB2+PD2
,對圖③的探究結(jié)論為
PA2+PC2=PB2+PD2
PA2+PC2=PB2+PD2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知矩形ABCD和點(diǎn)P,當(dāng)點(diǎn)P在圖1中的位置時(shí),則有結(jié)論:S△PBC=S△PAC+

S△PCD   理由:過點(diǎn)P作EF垂直BC,分別交AD、BC于E、F兩點(diǎn).

∵ S△PBC+S△PAD=BC·PF+AD·PE=BC(PF+PE)=BC·EF=S矩形ABCD

又∵ S△PAC+S△PCD+S△PAD=S矩形ABCD

∴S△PBC+S△PAD=S△PAC+S△PCD+S△PAD

∴ S△PBC=S△PAC+S△PCD

請你參考上述信息,當(dāng)點(diǎn)P分別在圖2、圖3中的位置時(shí),S△PBC、S△PAC、S△PCD

有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出你對上述兩種情況的猜想,并選擇其中一種情況的猜想給

予證明.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年遼寧大石橋市九年級中考模擬(四)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知矩形ABCD和點(diǎn)P,當(dāng)點(diǎn)P在圖1中的位置時(shí),則有結(jié)論:S△PBC=S△PAC+

S△PCD   理由:過點(diǎn)P作EF垂直BC,分別交AD、BC于E、F兩點(diǎn).

∵ S△PBC+S△PAD=BC·PF+AD·PE=BC(PF+PE)=BC·EF=S矩形ABCD

又∵ S△PAC+S△PCD+S△PAD=S矩形ABCD

∴S△PBC+S△PAD=S△PAC+S△PCD+S△PAD

∴ S△PBC=S△PAC+S△PCD

請你參考上述信息,當(dāng)點(diǎn)P分別在圖2、圖3中的位置時(shí),S△PBC、S△PAC、S△PCD

有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出你對上述兩種情況的猜想,并選擇其中一種情況的猜想給

予證明.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案