如圖,在△ABC中,D是BC邊上的點(不與點B、C重合),連結(jié)AD.
問題引入:
(1)如圖①,當點D是BC邊上的中點時,SABD:SABC=   ;當點D是BC邊上任意一點時,SABD:SABC=   (用圖中已有線段表示).
探索研究:
(2)如圖②,在△ABC中,O點是線段AD上一點(不與點A、D重合),連結(jié)BO、CO,試猜想SBOC與SABC之比應該等于圖中哪兩條線段之比,并說明理由.
拓展應用:
(3)如圖③,O是線段AD上一點(不與點A、D重合),連結(jié)BO并延長交AC于點F,連結(jié)CO并延長交AB于點E,試猜想的值,并說明理由.
(1)1:2,BD:BC;
(2)SBOC:SABC=OD:AD,理由見解析;
(3)=1,理由見解析.

試題分析:(1)根據(jù)三角形的面積公式,兩三角形等高時,可得兩三角形底與面積的關系,可得答案;
(2)根據(jù)三角形的面積公式,兩三角形等底時,可得兩三角形的高與面積的關系,可得答案;
(3)根據(jù)三角形的面積公式,兩三角形等底時,可得兩三角形的高與面積的關系,再根據(jù)分式的加減,可得答案.
試題解析:(1)如圖①,當點D是BC邊上的中點時,SABD:SABC=1:2;當點D是BC邊上任意一點時,SABD:SABC=BD:BC,
故答案為:1:2,BD:BC;
(2)SBOC:SABC=OD:AD,
如圖②作OE⊥BC與E,作AF⊥BC與F,,
∵OE∥AF,
∴△OED∽△AFD,

,
;
(3)=1,理由如下:
由(2)得,
===1.
練習冊系列答案
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