在△ABC中,
(1)如圖1,BP為△ABC的角平分線,PM⊥AB于M,PN⊥BC于N,AB=50,BC=60,請(qǐng)補(bǔ)全圖形,并直接寫出△ABP與△BPC面積的比值;
(2)如圖2,分別以△ABC的邊AB、AC為邊向外作等邊三角形ABD和ACE,CD與BE相交于點(diǎn)O,求證:BE=CD;
(3)在(2)的條件下判斷∠AOD與∠AOE的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
分析:(1)根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等可得PM=PN,再根據(jù)三角形的面積公式列式求解即可;
(2)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE,再求出∠DAC=∠BAE,然后利用“邊角邊”證明△ABE和△ADC全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等證明即可;
(3)根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得∠AEB=∠ACD,然后求出∠COE=∠CAE=60°,從而得到點(diǎn)A、O、C、E四點(diǎn)共圓,根據(jù)在同圓或等圓中,同弧所對(duì)的圓周角相等求出∠AOE=∠ACE=60°,然后根據(jù)平角等于180°求出∠AOD=60°,從而得解.
解答:(1)解:∵BP為△ABC的角平分線,PM⊥AB于M,PN⊥BC于N,
∴PM=PN,
∴S△ABP:S△BPC=
1
2
AB•PM:
1
2
BC•PN=AB:BC,
∵AB=50,BC=60,
∴△ABP與△BPC面積的比值為
5
6
;

(2)證明:∵△ABD和△ACE都是等邊三角形,
∴AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE,
∴∠BAD+∠BAC=∠CAE+∠BAC,
即∠DAC=∠BAE,
在△ABE和△ADC中,
AD=AB
∠DAC=∠BAE
AC=AE

∴△ABE≌△ADC(SAS),
∴BE=CD;

(3)解:∠AOD=∠AOE.
理由如下:∵△ABE≌△ADC(已證),
∴∠AEB=∠ACD,
在△ACE中,∠AEB+∠BEC+∠ACE+∠CAE=180°,
在△OCE中,∠BEC+∠ACE+∠ACD+∠COE=180°,
∴∠COE=∠CAE=60°,
∴點(diǎn)A、O、C、E四點(diǎn)共圓,
∴∠AOE=∠ACE=60°,
∴∠AOD=180°-∠AOE-∠COE=180°-60°-60°=60°,
∴∠AOD=∠AOE.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),(1)主要利用了角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等的性質(zhì),(2)熟記等邊三角形的性質(zhì)并求出∠DAC=∠BAE是證明三角形全等的關(guān)鍵,(3)難點(diǎn)在于證明A、O、C、E四點(diǎn)共圓.
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23、如圖,在△ABC中,CD⊥AB,垂足為D,點(diǎn)E在BC上,EF⊥AB,垂足為F.
(1)CD與EF平行嗎?為什么?
(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,以AB、AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE.
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(1)如圖1.連接BE、CD,BE與CD交于點(diǎn)O,
①證明:DC=BE;
②∠BOC=
 
°. (直接填答案)
(2)如圖2,連接DE,交AB于點(diǎn)F.DF與EF相等嗎?證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、如圖,在△ABC中,邊AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E、已知△ABC中與△ABD的周長(zhǎng)分別為18cm和12cm,則線段AE的長(zhǎng)等于
3
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,BC=12,AB=13,則tanA的值是( 。
A、
5
12
B、
12
5
C、
12
13
D、
5
13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a=
2
,b=
6
,c=2
2
,則最大邊上的中線長(zhǎng)為( 。
A、
2
B、
3
C、2
D、以上都不對(duì)

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