用“＞”號(hào)將，，－||，0連接起來．

答案：略
解析：

方法一：因?yàn)?/FONT>＞0，＜0，－||＝＜0．

又因?yàn)閨|＝，||＝，＞．

所以＜，因此＞0＞－||＞．

方法二：利用數(shù)形結(jié)合思想方法求解

先將－||化為，再分別把，，，0在數(shù)軸上表示出來，如圖．

觀察數(shù)軸知＞0＞＞．


提示：

有理數(shù)的大小比較，一是可采用比較兩個(gè)數(shù)大小的方法，二是可利用數(shù)軸進(jìn)行比較．


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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)A（-2，a），B（-1，b），C（3，c）在雙曲線y=
kx
（k＜0），則a、b、c的大小關(guān)系為
 
（用“＜”號(hào)將a、b、c連接起來）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷下列各式是否成立．你認(rèn)為成立的請(qǐng)?jiān)冢ā　。﹥?nèi)打“√”號(hào)，不成立的打“×”號(hào)．
①
2+
2
3
=2
2
3
（　　）                ②
3+
3
8
=3
3
8
（　�。�
③
4+
4
15
=4
4
15
（　�。�               ④
5+
5
24
=5
5
24
（　�。�
你判斷完以后，你肯定發(fā)現(xiàn)了某個(gè)規(guī)律，請(qǐng)你用含n的式子將規(guī)律表示出來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10、在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點(diǎn)，并根據(jù)這些點(diǎn)的位置，用“＜”號(hào)將這些點(diǎn)表示的數(shù)按從小到大的順序連接起來
-3.5，1.5，0，4.5，-0.5，-4，3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)相反數(shù)的點(diǎn)，再按從小到大的順序用“＜”號(hào)將各數(shù)相反數(shù)連接起來．
7，-
4
5
，-3.5，0，
4
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一條數(shù)軸，并在數(shù)軸上表示以下數(shù)字．5，
12
，-2.5，0，1，-1，然后用小于號(hào)將他們連接起來．

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