解下列方程:
(1)(x-1)(x+2)=2(x+2)
(2)x2+3x=9.

解:(1)移項,得:(x-1)(x+2)-2(x+2)=0,
則(x+2)(x-1-2)=0,
則x+2=0或x-3=0,
解得:x1=-2,x2=3;

(2)移項,得:x2+3x-9=0,
∵a=1,b=3,c=-9,
∴△=b2-4ac=9+36=45,
∴x=
∴x1=,x2=
分析:(1)首先移項,把方程的右邊化成0,左邊分解因式,即可化成兩個一元一次方程,即可求解;
(2)首先將方程整理為x2+3x-9=0,再找出a,b,c的值,計算出根的判別式的值大于0,代入求根公式即可求出解.
點評:本題考查了因式分解法及公式法解一元二次方程,正確理解因式分解法的基本思想是化成一元一次方程;而利用公式法解方程時,首先將方程整理為一般形式,找出a,b及c的值,計算出根的判別式的值,當(dāng)根的判別式的值大于等于0時,代入求根公式即可求出解.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用因式分解法解下列方程:
(1)(x-1)2-2(x2-1)=0;
(2)(x-1)(x+3)=12.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
(1)6x=3x-7;
(2)
7x-5
4
=
3
8

(3)y-
1
2
=
1
2
y-2
;
(4)
1-x
2
=2-
x-2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
(1)1-3(2-x)=0;
(2)
2x+1
3
-
10x+1
6
=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
(1)
x-3
4
-
x-4
3
=
1
2

(2)
x+1
4
-1=
2x-1
6

(3)
x+3
4
-1=
x-3
2
-2

(4)
0.4x-0.1
0.5
=
0.1+0.2x
0.3
-0.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
(1)-4x+5x=2
(2)-3x-7x=5
(3)x-7x+5x=2-6
(4)2x+0.5x-4.5x=2-6.

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