4．已知y=$\frac{\sqrt{2x-16}+\sqrt{8-x}-27}{3}$，求$\sqrt{（x+y）^{2016}}$的值．

分析 根據(jù)二次根式有意義的條件求出x的值，代入求出y的值，最后代入求出即可．

解答 解：∵要使$\frac{\sqrt{2x-16}+\sqrt{8-x}-27}{3}$有意義，必須2x-16≥0且8-x≥0，
解得：x=8，
則y=-9，
所以$\sqrt{（x+y）^{2016}}$=$\sqrt{（8-9）^{2016}}$=1．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次根式有意義的條件，求代數(shù)式的值的應(yīng)用，能求出x、y的值是解此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在△ABC中，∠C=90°，BC=8cm，∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D，且BD：DC=5：3，則點(diǎn)D到AB的距離為（　�。�
A．2cmB．3cmC．5cmD．8cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．小李在解關(guān)于x的方程6m-（x+3）=2x+1時(shí)，誤將-（x+3）看成+（x+3），解得x=-4，求原方程的正確的解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．已知△ABC中，AB=AC=2，點(diǎn)D在BC邊的延長(zhǎng)線上，AD=4，則BD•CD=（　�。�
A．16B．15C．13D．12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．若正方形的一條對(duì)角線的長(zhǎng)為10cm，則此時(shí)正方形的面積為（　�。�
A．100cm2B．75cm2C．50cm2D．25cm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．4-0=4；9-1=8；16-4=12；25-9=16；36-16=20；…
這些等式反應(yīng)出自然數(shù)之間的某種規(guī)律，設(shè)n是自然數(shù)，試用關(guān)于n的等式表示出你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，并用整式的運(yùn)算加以說(shuō)明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．若方程3xm-n+2ym+n=5是二元一次方程，則m=1，n=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖，拋物線解析式為y=$\frac{\sqrt{3}}{6}$x2-$\frac{\sqrt{3}}{6}$x-$\sqrt{3}$，與x軸交于A、B兩點(diǎn)，以O(shè)A為斜邊構(gòu)造直角三角形OAE，且∠OAE=30°，將△OEA沿OE翻折，使點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)C．
（1）求點(diǎn)C的坐標(biāo)；
（2）過(guò)點(diǎn)B作DB⊥x軸與EO的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)D，連接CD，若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D沿線段DC方向以每秒2個(gè)單位的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)，設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，線段CP的長(zhǎng)為d，求d與t之間的函數(shù)關(guān)系式（直接寫(xiě)出自變量t的取值范圍）；
（3）在（2）的條件下，連接AD，動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)A沿線段AD方向以每秒1個(gè)單位的速度向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)，兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，另一個(gè)點(diǎn)隨之停止運(yùn)動(dòng)，當(dāng)t為何值時(shí)，使∠PQA=2∠PEC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．解方程：$\frac{x+1}{2}-1=\frac{4}{3}x$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案