如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)P是AB的中點(diǎn),連接DP,過點(diǎn)B作BE⊥DP交DP的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接AE,過點(diǎn)A作AF⊥AE交DP于點(diǎn)F,連接BF.
(1)若AE=2,求EF的長(zhǎng);
(2)求證:PF=EP+EB.

【答案】分析:(1)如圖由他就可以得出∠EAF=∠DAB=90°,AB=AD,可以得出∠1=∠2,由對(duì)頂角可以得出∠5=∠6,從而可以證明△AEB≌△AFD,可以求得AE=AF,再利用勾股定理就可以求出EF的值.
(2)如圖,過點(diǎn)A作AM⊥EF于M,由(1)可知△AEF是等腰直角三角形,可以得出∠AME=90°,由已知可以證明△BEP≌△AMP,可以得出BE=AM,EP=MP,進(jìn)而求出結(jié)論.
解答:解:(1)∵四邊形ABCD是正方形,且BE⊥DP,AF⊥AE,
∴AB=AD,∠BAD=∠EAF=∠BEF=90°,
∴∠1+∠FAB=∠2+∠FAB=90°,
∴∠1=∠2.
∵∠3+∠5=∠4+∠6,且∠5=∠6,
∴∠3=∠4.
在△AEB和△AFD中,
,
∴△AEB≌△AFD,
∴AE=AF=2,
在Rt△EAF中,由勾股定理,得
EF==2
(2)過點(diǎn)A作AM⊥EF于M,且∠EAF=90°,AE=AF,
∴△EAF為等腰直角三角形.
∴AM=MF=EM.∠AME=∠BEF=90°.
∵點(diǎn)P是AB的中點(diǎn),
∴AP=BP.
在△AMP和△BEP中,
,
∴△AMP≌△BEP,
∴BE=AM,EP=MP,
∴MF=BE,
∴PF=PM+FM=EP+BE.

點(diǎn)評(píng):本題考查了正方形的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)的運(yùn)用,勾股定理的運(yùn)用.在證明中涉及一條線段等于兩條線段的和時(shí)往往要運(yùn)用截取法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖:在正方形網(wǎng)格上有△ABC,△DEF,說(shuō)明這兩個(gè)三角形相似,并求出它們的相似比.

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如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作⊙O的切線精英家教網(wǎng),交BC于點(diǎn)E.
(1)求證:點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn);
(2)若EC=3,BD=2
6
,求⊙O的直徑AC的長(zhǎng)度;
(3)若以點(diǎn)O,D,E,C為頂點(diǎn)的四邊形是正方形,試判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由.

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23、如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD=CD,點(diǎn)E是邊AC的中點(diǎn),連接DE,DE的延長(zhǎng)線與邊BC相交于點(diǎn)F,AG∥BC,交DE于點(diǎn)G,連接AF、CG.
(1)求證:AF=BF;
(2)如果AB=AC,求證:四邊形AFCG是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•陜西)如圖,正三角形ABC的邊長(zhǎng)為3+
3

(1)如圖①,正方形EFPN的頂點(diǎn)E、F在邊AB上,頂點(diǎn)N在邊AC上,在正三角形ABC及其內(nèi)部,以點(diǎn)A為位似中心,作正方形EFPN的位似正方形E′F′P′N′,且使正方形E′F′P′N′的面積最大(不要求寫作法);
(2)求(1)中作出的正方形E′F′P′N′的邊長(zhǎng);
(3)如圖②,在正三角形ABC中放入正方形DEMN和正方形EFPH,使得DE、EF在邊AB上,點(diǎn)P、N分別在邊CB、CA上,求這兩個(gè)正方形面積和的最大值和最小值,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以斜邊AB為邊向外作正方形ABDE,且正方形對(duì)角線交于點(diǎn)O,連接OC,已知AC=5,OC=6
2
,求另一直角邊BC的長(zhǎng).

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