[-2（x-y）2]2•（y-x）3．

解：原式=4（x-y）4×（x-y）3
=4（x-y）7．
分析：先進行冪的乘方與積的乘方運算，然后將（x-y）看作一個整體，進行同底數(shù)冪的乘法運算即可．
點評：本題考查了同底數(shù)冪的乘法及冪的乘方與積的乘方，掌握各部分的運算法則是關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

寫出一個圖象經(jīng)過點（1，-1）的函數(shù)的表達式________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

一元二次方程3x2-6x+1=0中，二次項系數(shù)、一次項系數(shù)及常數(shù)項分別是


  1. A.
    3，-6，1
  2. B.
    3，6，1
  3. C.
    3x2，6x，1
  4. D.
    3x2，-6x，1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

在數(shù)軸上表示-5，0，3，數(shù)學公式的點中，在原點右邊的點有


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

絕對值不大于2.5的整數(shù)有________個．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

用圖象法解方程組數(shù)學公式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

先化簡，再求值：4（x+1）2-7（x-1）（x+1）+3（1-x）2，其中數(shù)學公式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

先化簡，再求值：
（1）（數(shù)學公式-數(shù)學公式）÷數(shù)學公式，其中x=1；
（2）先化簡．再求代數(shù)式的值．數(shù)學公式，其中a=tan60°-2sin30°．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

先化簡，再求值：數(shù)學公式，其中x=2（cot45°-cos30°）．

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