預(yù)習(xí)練習(xí)2-1:如圖所示,△ABC與△DEF全等,可記做△ABC     △DEF,其中點(diǎn)A與點(diǎn)    

對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),∠B與   是對(duì)應(yīng)角,AC與     是對(duì)應(yīng)邊。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2-2:在三角形ABC中,若AB=4,BC=5,AC=4,則三角形ABC是    三角形。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3、已知△ABC≌△EDF,則對(duì)應(yīng)邊為                                 ,對(duì)應(yīng)角為                             。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、如圖,在直角△OAB中,∠AOB =30°,將△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)100°得到△A1OB1,則∠A1OB的度數(shù)為                 。

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(x-y+2z)^2(-x+y-2z)^2等于

A、0

B、1

C、(x-y+2z)^4

D、-(x-y+2z)^2


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小宋作出了邊長(zhǎng)為2的第一個(gè)正方形,算出了它的面積.然后分別取正方形四邊的中點(diǎn) 作出了第二個(gè)正方形,算出了它的面積.用同樣的方法,作出了

第三個(gè)正方形,算出了它的面積 ,由此可得,第六個(gè)正方形的面積

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,Rt△OA1C1,Rt△OA2C2,Rt△OA3C3,Rt△OA4C4…的斜邊都在坐標(biāo)軸上,∠A1OC1=∠A2OC2=∠A3OC3=∠A4OC4=…=30°.若點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(3,0),OA1=OC2,OA2=OC3,OA3=OC4…,則依此規(guī)律,點(diǎn)A2015的縱坐標(biāo)為(    )

A.0                B.﹣3×(2013

C.(22014       D.3×(2013

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


把兩個(gè)全等的等腰直角三角形ABC和EFG(其直角邊長(zhǎng)均為4)疊放在一起(如圖①),且使三角板EFG的直角頂點(diǎn)G與三角板ABC的斜邊中點(diǎn)O重合.現(xiàn)將三角板EFG繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角α滿足條件:0°<α<90°),四邊形CHGK是旋轉(zhuǎn)過(guò)程中兩三角板的重疊部分(如圖②).

(1)在上述旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,BH與CK有怎樣的數(shù)量關(guān)系?四邊形CHGK的面積有何變化?證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;(要有輔助線喲!)

(2)連接HK,在上述旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,設(shè)BH=x,△GKH的面積為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;

(3)在(2)的前提下,是否存在某一位置,使△GKH的面積恰好等于△ABC面積的,若存在,求出此時(shí)x值;若不存在,說(shuō)明理由.

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