【題目】y=1是方程my-4=2y-m的解,則m=_______.

【答案】m=3

【解析】

y=1代入方程my-4=2y-m,求出m的值是多少即可.

y=1是方程my-4=2y-m的解,

m-4=2m,

2m=6,

解得m=3.

故答案為:3.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果△ABC≌△AED,并且AC6cm,BC5cm, ABC的周長為18cm,則AE=__________cm

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【題目】我市某中學(xué)舉行中國夢校園好聲音歌手大賽,初高中部根據(jù)初賽成績,各選出5名選手組成初中代表隊和高中代表隊參加學(xué)校決賽.兩個隊各選出的5名選手的決賽成績?nèi)鐖D4所示.

(1)根據(jù)圖示填寫下表

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

初中部

85

高中部

85

100

(2)結(jié)合兩隊成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個隊的決賽成績較好;

(3)計算兩隊決賽成績的方差并判斷哪一個代表隊選手成績較為穩(wěn)定.

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【題目】不透明的袋子中裝有4個相同的小球,它們除顏色外無其它差別,把它們分別標(biāo)號:1、2、3、4

(1)隨機(jī)摸出一個小球后,放回并搖勻,再隨機(jī)摸出一個,用列表或畫樹狀圖的方法求出“兩次取的球標(biāo)號相同”的概率

(2)隨機(jī)摸出兩個小球,直接寫出“兩次取出的球標(biāo)號和等于4”的概率.

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【題目】將一個兩位數(shù)的個位數(shù)字與十位數(shù)字相互交換位置,得到另一個兩位數(shù),則這個新兩位數(shù)與原來兩位數(shù)的差,一定可以被(
A.2整除
B.3整除
C.6整除
D.11整除

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【題目】小明從家出發(fā)(記為原點0)向東走3m,他把數(shù)軸上+3的位置記為點A,他又東走了5m,記為點B,點B表示什么數(shù)?接著他又向西走了10m到點C,點C表示什么數(shù)?請你畫出數(shù)軸,并在數(shù)軸上標(biāo)出點A、點B的位置,這時如果小明要回家,則小明應(yīng)如何走?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知y+3x+2成正比例,且當(dāng)x=3時,y=7.

1)寫出yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)當(dāng)x=﹣1時,求y的值.

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【題目】已知∠A∠B互為補(bǔ)角,并且∠A2倍比∠B30°,求∠A∠B.

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【題目】如圖,拋物線y=ax22ax3a交x軸于點A、B(A左B右),交y軸于點C,SABC=6,點P為第一象限內(nèi)拋物線上的一點.

(1)求拋物線的解析式;

(2)若PCB=45°,求點P的坐標(biāo);

(3)點Q為第四象限內(nèi)拋物線上一點,點Q的橫坐標(biāo)比點P的橫坐標(biāo)大1,連接PC、AQ,當(dāng)PC=AQ時,求點P的坐標(biāo)以及PCQ的面積.

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