請同學(xué)們準(zhǔn)確理解什么是同類項,并判斷下列說法是否正確,正確的在橫線里打“√”,錯誤的打“×”.
(1)3x與3mx是同類項;______
(2)2ab與-5ab是同類項;______
(3)數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式是同類項;______
(4)數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式是同類項;______
(5)數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式是同類項.______.

解:(1)3x與3mx是同類項,所含字母不同,不是同類項;
(2)是同類項;
(3)是同類項;
(4)所含字母不同,不是同類項;
(5)是同類項.
故答案是:×,√,√,×,√.
分析:根據(jù)同類項的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同),即可作出判斷.
點評:同類項定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點,因此成了中考的?键c.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請同學(xué)們準(zhǔn)確理解什么是同類項,并判斷下列說法是否正確,正確的在橫線里打“√”,錯誤的打“×”.
(1)3x與3mx是同類項;
×
×

(2)2ab與-5ab是同類項;

(3)3
x
2
 
y
-
1
3
y
x
2
 
是同類項;

(4)5a
b
2
 
-2a
b
2
 
c
是同類項;
×
×

(5)
2
3
 
3
2
 
是同類項.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請同學(xué)們準(zhǔn)確理解什么是同類項,并判斷下列說法是否正確,正確的在橫線里打“√”,錯誤的打“×”.
(1)3x與3mx是同類項;______
(2)2ab與-5ab是同類項;______
(3)3
x
y
-
1
3
y
x
是同類項;______
(4)5a
b
-2a
b
c
是同類項;______
(5)
2
3
是同類項.______.

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