【題目】一方有難,八方支援.“新冠肺炎”疫情來襲,除了醫(yī)務人員主動請纓逆行走向戰(zhàn)場外,眾多企業(yè)也伸出援助之手.某公司用甲,乙兩種貨車向武漢運送愛心物資,兩次滿載的運輸情況如下表:
甲種貨車輛數 | 乙種貨車輛數 | 合計運物資噸數 | |
第一次 | 3 | 4 | 29 |
第二次 | 2 | 6 | 31 |
(1)求甲、乙兩種貨車每次滿載分別能運輸多少噸物資;
(2)目前有46.4噸物資要運輸到武漢,該公司擬安排甲乙貨車共10輛,全部物資一次運完,其中每輛甲車一次運送花費500元,每輛乙車一次運送花費300元,請問該公司應如何安排車輛最節(jié)省費用?
【答案】(1)甲貨車和乙貨車每次滿載可以分別運5噸和3.5噸;(2)貨運公司安排甲貨車8輛,則安排乙貨車2輛,最節(jié)省費用
【解析】
(1)甲大貨車和乙小貨車每次滿載可以分別運貨噸和噸,結合合計運貨噸數得出等式求出即可;
(2)貨運公司安排甲貨車輛,則安排乙貨車輛,設運費為元,根據10輛貨車需要運輸46.4噸貨物列出不等式.
(1)設甲大貨車和乙小貨車每次滿載可以分別運貨噸和噸,根據題意可得:
,
解得:,
答:甲貨車和乙貨車每次滿載可以分別運5噸和3.5噸;
(2)設貨運公司安排甲貨車輛,則安排乙貨車輛,設運費為元
根據題意可得:,
解得:,
所以,
∵,
∴隨的增大而增大.
又,且為整數,
∴當時,有最小值,此時.
所以貨運公司安排甲貨車8輛,則安排乙貨車2輛,最節(jié)省費用.
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【題目】某興趣小組用高為1米的儀器測量建筑物CD的高度.如示意圖,由距CD一定距離的A處用儀器觀察建筑物頂部D的仰角為∠β=30,在A和C之間選一點B,由B處用儀器觀察建筑物頂部D的仰角為∠ɑ=60.測得A,B之間的距離為4米,建筑物CD的高度為______ .
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【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中,,,是等腰直角三角形且,把繞點B順時針旋轉,得到,把繞點C順時針旋轉,得到,依此類推,得到的等腰直角三角形的直角頂點P2020的坐標為( )
A.(4039,-1)
B.(4039,1)
C.(2020,-1)
D.(2020,1)
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【題目】為了解某校學生的身高情況,隨機抽取該校男生、女生進行抽樣調査.已知抽取的樣本中,男生、女生的人數相同,利用所得數據繪制如下統(tǒng)計圖表:
身高情況分組表(單位:cm)
其中,C組男生的身高如下(單位:cm):
160 161 161 162 163 163 163 163 163 164
C組女生的身高如下(單位:cm):
160 160 161 161 161 161 162 162 163 164
根據圖表提供的信息,回答下列問題:
(1)樣本中,男生中位數為_________,女生身高在E組的人數有_________人;
(2)現有兩名身高都為160cm的男生與女生,比較這兩個同學分別在男生、女生中的身高情況,并簡述理由;
(3)若已知該校共有男生400人,女生380人,請估計身高在之間的學生約有多少人?
身高情況分組表(單位:cm)
組別 | 身高/cm |
A |
|
B |
|
C |
|
D |
|
E |
|
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,以點B為圓心,BC的長為半徑畫弧,交AB于點F.點D為AC的中點,以點D為圓心,DC為半徑畫弧,交AB于點E,若BC=2,則圖中陰影部分的面積為__________(結果保留π).
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【題目】如圖,已知A,B為反比例函數y1=圖象上兩點,連接AB,線段AB經過點O,C是反比例函數y2=(k<0)在第二象限內的圖象上一點,當△CAB是以AB為底的等腰三角形,且時,k的值為( )
A.﹣B.﹣3C.﹣4D.﹣
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點,,的坐標分別為,,.點和點分別從點和點同時出發(fā)沿軸正方向運動,同時點從點出發(fā)沿軸正方向運動,以,為鄰邊構造,已知點,的運動速度均為,點的運動速度為,運動時間為.過點的拋物線交軸于另一點(點在點的右側),,且該二次函數的最大值不變,均為.
(1)①當時,求的長;(用含的代數式表示);②當時,求點的坐標;
(2)當時,試判斷點是否恰好落在拋物線上,并說明理由;
(3)若點關于直線的對稱點恰好落在拋物線上,請求出所有滿足條件的的值.
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【題目】以下說法正確的有( 。
①正八邊形的每個內角都是135°
②與是同類二次根式
③長度等于半徑的弦所對的圓周角為30°
④反比例函數y=﹣,當x<0時,y隨x的增大而增大.
A.1個B.2個C.3個D.4個
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【題目】中華文明,源遠流長,中華漢字,寓意深廣.為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某中學德育處組織了一次全校2000名學生參加的“漢字聽寫”大賽.為了解本次大賽的成績,學校德育處隨機抽取了其中200名學生的成績作為樣本進行統(tǒng)計,制成如下不完整的統(tǒng)計圖表:
成績x(分)分數段 | 頻數(人) | 頻率 |
50≤x<60 | 10 | 0.05 |
60≤x<70 | 30 | 0.15 |
70≤x<80 | 40 | 0.2 |
80≤x<90 | m | 0.35 |
90≤x<100 | 50 | n |
頻數分布直方圖
根據所給的信息,回答下列問題:
(1)m=________;n=________;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)這200名學生成績的中位數會落在________分數段;
(4)若成績在90分以上(包括90分)為“優(yōu)”等,請你估計該校參加本次比賽的2000名學生中成績是“優(yōu)”等的約有多少人?
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