如圖,PA是⊙O的切線,切點為A,PA=2,∠APO=30°,則⊙O的半徑為( )

A.1
B.
C.2
D.4
【答案】分析:連接OA,根據(jù)切線的性質(zhì)得到直角三角形,在直角三角形中求出半徑的長.
解答:解:如圖:連接OA,
∵PA是⊙O的切線,切點為A,
∴OA⊥PA
在直角△OAP中,
PA=2,∠APO=30°,
∴OA=PA×tan∠P=2.
故選C.
點評:本題考查的是切線的性質(zhì),利用切線的性質(zhì)得到直角三角形,求出線段的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,PA是⊙O的割線,且經(jīng)過圓心O,與⊙O交于B、A兩點,PD切⊙O于點D,AC是⊙O的一條弦,連結(jié)PC,且PC=PD.
(1)求證:PC是⊙O的切線;        
(2)若AC=PD,連結(jié)BC.求證:AB=2BC.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆山東省臨沂市莒南縣九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,PA是⊙O的割線,且經(jīng)過圓心O,與⊙O交于B、A兩點,PD切⊙O于點D,AC是⊙O的一條弦,連結(jié)PC,且PC=PD.(1)求證:PC是⊙O的切線;(2)若AC=PD,連結(jié)BC.求證:AB="2BC"

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如圖,PA是⊙O的割線,且經(jīng)過圓心O,與⊙O交于B、A兩點,PD切⊙O于點D,AC是⊙O的一條弦,連結(jié)PC,且PC=PD.(1)求證:PC是⊙O的切線;(2)若AC=PD,連結(jié)BC.求證:AB=2BC

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,PA是⊙O的割線,且經(jīng)過圓心O,與⊙O交于B、A兩點,PD切⊙O于點D,AC是⊙O的一條弦,連結(jié)PC,且PC=PD.
(1)求證:PC是⊙O的切線;    
(2)若AC=PD,連結(jié)BC.求證:AB=2BC.

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科目:初中數(shù)學 來源:2013年4月中考數(shù)學模擬試卷(58)(解析版) 題型:解答題

如圖,PA是⊙O的割線,且經(jīng)過圓心O,與⊙O交于B、A兩點,PD切⊙O于點D,AC是⊙O的一條弦,連結(jié)PC,且PC=PD.
(1)求證:PC是⊙O的切線;        
(2)若AC=PD,連結(jié)BC.求證:AB=2BC.

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