(2006•鹽城)已知:如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC的垂直平分線與邊AD、BC分別相交于點E、F.
求證:四邊形AFCE是菱形.

【答案】分析:菱形的判別方法是說明一個四邊形為菱形的理論依據(jù),常用三種方法:
①定義;
②四邊相等;
③對角線互相垂直平分.具體選擇哪種方法需要根據(jù)已知條件來確定.
解答:證明:方法一:∵AE∥FC.
∴∠EAC=∠FCA.(2分)
又∵∠AOE=∠COF,AO=CO,
∴△AOE≌△COF.(5分)
∴EO=FO,
∴四邊形AFCE為平行四邊形,
又EF⊥AC,
∴四邊形AFCE為菱形;(10分)

方法二:同方法一,證得△AOE≌△COF.(5分)
∴AE=CF.
∴四邊形AFCE是平行四邊形.(8分)
又∵EF是AC的垂直平分線,
∴EA=EC,
∴四邊形AFCE是菱形;(10分)

方法三:同方法二,證得四邊形AFCE是平行四邊形.(8分)
又EF⊥AC,(9分)
∴四邊形AFCE為菱形.
點評:本題利用了中垂線的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2006•鹽城)已知:AB為⊙O的直徑,P為AB弧的中點.
(1)若⊙O′與⊙O外切于點P(見圖甲),AP、BP的延長線分別交⊙O′于點C、D,連接CD,則△PCD是
等腰直角
等腰直角
三角形;
(2)若⊙O′與⊙O相交于點P、Q(見圖乙),連接AQ、BQ并延長分別交⊙O′于點E、F,請選擇下列兩個問題中的一個作答:
問題一:判斷△PEF的形狀,并證明你的結(jié)論;
問題二:判斷線段AE與BF的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
我選擇問題
,結(jié)論:
△PEF是等腰直角三角形
△PEF是等腰直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(07)(解析版) 題型:解答題

(2006•鹽城)已知:如圖,A(0,1)是y軸上一定點,B是x軸上一動點,以AB為邊,在∠OAB的外部作∠BAE=∠OAB,過B作BC⊥AB,交AE于點C.
(1)當B點的橫坐標為時,求線段AC的長;
(2)當點B在x軸上運動時,設(shè)點C的縱、橫坐標分別為y、x,試求y與x的函數(shù)關(guān)系式(當點B運動到O點時,點C也與O點重合);
(3)設(shè)過點P(0,-1)的直線l與(2)中所求函數(shù)的圖象有兩個公共點M1(x1,y1)、M2(x2,y2),且x12+x22-6(x1+x2)=8,求直線l的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(08)(解析版) 題型:解答題

(2006•鹽城)已知:如圖,A(0,1)是y軸上一定點,B是x軸上一動點,以AB為邊,在∠OAB的外部作∠BAE=∠OAB,過B作BC⊥AB,交AE于點C.
(1)當B點的橫坐標為時,求線段AC的長;
(2)當點B在x軸上運動時,設(shè)點C的縱、橫坐標分別為y、x,試求y與x的函數(shù)關(guān)系式(當點B運動到O點時,點C也與O點重合);
(3)設(shè)過點P(0,-1)的直線l與(2)中所求函數(shù)的圖象有兩個公共點M1(x1,y1)、M2(x2,y2),且x12+x22-6(x1+x2)=8,求直線l的解析式.

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(2006•鹽城)已知:如圖,A(0,1)是y軸上一定點,B是x軸上一動點,以AB為邊,在∠OAB的外部作∠BAE=∠OAB,過B作BC⊥AB,交AE于點C.
(1)當B點的橫坐標為時,求線段AC的長;
(2)當點B在x軸上運動時,設(shè)點C的縱、橫坐標分別為y、x,試求y與x的函數(shù)關(guān)系式(當點B運動到O點時,點C也與O點重合);
(3)設(shè)過點P(0,-1)的直線l與(2)中所求函數(shù)的圖象有兩個公共點M1(x1,y1)、M2(x2,y2),且x12+x22-6(x1+x2)=8,求直線l的解析式.

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(2006•鹽城)已知:如圖,A(0,1)是y軸上一定點,B是x軸上一動點,以AB為邊,在∠OAB的外部作∠BAE=∠OAB,過B作BC⊥AB,交AE于點C.
(1)當B點的橫坐標為時,求線段AC的長;
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(3)設(shè)過點P(0,-1)的直線l與(2)中所求函數(shù)的圖象有兩個公共點M1(x1,y1)、M2(x2,y2),且x12+x22-6(x1+x2)=8,求直線l的解析式.

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