拋物線與軸交于點，，與軸交于點，其中點的坐標(biāo)為.

（1）求拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達式；

（2）將（1）中的拋物線沿對稱軸向上平移，使其頂點落在線段上，記該拋物線為，求拋物線

所對應(yīng)的函數(shù)表達式；

（3）將線段平移得到線段（的對應(yīng)點為，的對應(yīng)點為），使其經(jīng)過（2）中所得拋物線

的頂點，且與拋物線另有一個交點，求點到直線的距離的取值范圍。

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，⊙A、⊙B的半徑分別為4、2，且AB＝12．若作⊙C使得圓心在一直線AB上，

且⊙C與⊙A外切，⊙C與⊙B相交于兩點，則⊙C的半徑可以是（      ）

A．3  B．4    C．5      D．6

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 如圖，在四邊形中，，，，連接，的平分線交于點，且．

   （1）求的長；

   （2）若，求四邊形的周長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 如圖，菱形中，，于點，且，連接，則的度

數(shù)為      度。

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


平面直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點。

（1）求的值和一次函數(shù)的表達式；

（2）點在雙曲線上，且位于直線的下方，若點的橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)，直接寫出點的坐標(biāo)。

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如果一個正多邊形的一個外角是，那么這個正多邊形的邊數(shù)是（    ）

A．6                B．7                C．8                D．9

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分解因式：=          ．

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黨中央、國務(wù)院從擴大就業(yè)等方面保障和增加居民收入，據(jù)統(tǒng)計2013年，全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)1310萬人，將1310用科學(xué)計數(shù)法表示應(yīng)為

A．        B．         C．      D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，D、E分別是AB、AC的中點，延長DE到點F，使EF＝DE，連接CF．

（1）求證: 四邊形BCFD是平行四邊形；

（2）若BD=4，BC=6，∠F=60°，求CE的長.

       

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