下面是按照一定規(guī)律排列的一列數(shù):
第1個(gè)數(shù):
1
2
-(1+
-1
2
);
第2個(gè)數(shù):
1
3
-(1+
-1
2
)×(1+
(-1)2
3
)×(1+
(-1)3
4
);
第3個(gè)數(shù):
1
4
-(1+
-1
2
)×(1+
(-1)2
3
)×(1+
(-1)3
4
)×(1+
(-1)4
5
)×(1+
(-1)5
6
);

依此規(guī)律,在第10個(gè)數(shù)、第11個(gè)數(shù)、第12個(gè)數(shù)、第13個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是(  )
A、第10個(gè)數(shù)
B、第11個(gè)數(shù)
C、第12個(gè)數(shù)
D、第13個(gè)數(shù)
考點(diǎn):規(guī)律型:數(shù)字的變化類
專題:規(guī)律型
分析:通過計(jì)算可以發(fā)現(xiàn),第一個(gè)數(shù)
1
2
-
1
2
,第二個(gè)數(shù)為
1
3
-
1
2
,第三個(gè)數(shù)為
1
4
-
1
2
,…第n個(gè)數(shù)為
1
n+1
-
1
2
,由此求第10個(gè)數(shù)、第11個(gè)數(shù)、第12個(gè)數(shù)、第13個(gè)數(shù)的得數(shù),通過比較得出答案.
解答:解:第1個(gè)數(shù):
1
2
-(1+
-1
2
);
第2個(gè)數(shù):
1
3
-(1+
-1
2
)×(1+
(-1)2
3
)×(1+
(-1)3
4
);
第3個(gè)數(shù):
1
4
-(1+
-1
2
)×(1+
(-1)2
3
)×(1+
(-1)3
4
)×(1+
(-1)4
5
)×(1+
(-1)5
6
);

∴第n個(gè)數(shù):
1
n+1
-(1+
-1
2
)[1+
(-1)2
3
][1+
(-1)3
4
]…[1+
(-1)2n-1
2n
]=
1
n+1
-
1
2
,
∴第10個(gè)數(shù)、第11個(gè)數(shù)、第12個(gè)數(shù)、第13個(gè)數(shù)分別為-
9
22
,-
5
12
,-
11
26
,-
3
7
,其中最大的數(shù)為-
9
22
,即第10個(gè)數(shù)最大.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是數(shù)字的變化類,根據(jù)題意找出規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)3.61×108,它的原數(shù)是( 。
A、361 00 000 000B、361 0 000 000C、361 000 000D、361 00 000

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列代數(shù)式:-
2x
3
、
xy2-1
2
-
x
π
、0、2(x-1)、-32、
1
x
;其中整式有(  )個(gè).
A、6B、5C、4D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計(jì)算正確的是(  )
A、2a2+a2=3a4
B、
2
+
3
=
5
C、-2(a-1)=2-2a
D、5a+3b=8ab

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知甲、乙兩等差級(jí)數(shù)的項(xiàng)數(shù)均為6,甲、乙的公差相等,且甲級(jí)數(shù)的和與乙級(jí)數(shù)的和相差
3
2
.若比較甲、乙的首項(xiàng),較小的首項(xiàng)為1,則較大的首項(xiàng)為何?( 。
A、
5
4
B、
5
2
C、5
D、10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將從1開始的正整數(shù)按如圖方式排列.字母P,Q,M.N表示數(shù)字的位置,則2013這個(gè)數(shù)應(yīng)排的位置是( 。
A、PB、NC、QD、M

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有依次排列的3個(gè)數(shù):a,b,c,對(duì)任意相鄰的兩個(gè)數(shù),都用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù),所得之差寫在這兩個(gè)數(shù)之間,可產(chǎn)生一個(gè)新數(shù)串:a,b-a,b,c-b,c,這稱為第一次操作;做第二次同樣的操作后也可以產(chǎn)生一個(gè)新數(shù)串:a,b-2a,b-a,a,b,c-2b,c-b,b,c,繼續(xù)依次操作下去,問:從數(shù)串a(chǎn),b,c,開始操作第10次以后所產(chǎn)生的那個(gè)新數(shù)串的所有數(shù)之和是(  )
A、10a+10b+10cB、-8a+b+10cC、9a+10b+11cD、-9a+b+11c

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將圖1所示的正六邊形進(jìn)行分割得到圖2,再將圖2中最小的某一個(gè)正六邊形按同樣的方式進(jìn)行分割得到圖3,再將圖3中最小的某一個(gè)正六邊形按同樣的方式進(jìn)行分割…,則第2014個(gè)圖形中,共有( 。﹤(gè)正六邊形.
A、4027B、6040C、10066D、以上都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

桌面上有甲、乙、丙三個(gè)圓柱形的杯子,杯深均為15公分,各裝有10公分高的水,且表記錄了甲、乙、丙三個(gè)杯子的底面積.今小明將甲、乙兩杯內(nèi)一些水倒入丙杯,過程中水沒溢出,使得甲、乙、丙三杯內(nèi)水的高度比變?yōu)?:4:5.若不計(jì)杯子厚度,則甲杯內(nèi)水的高度變?yōu)槎嗌俟郑浚ā 。?br />
底面積(平方公分)
甲杯60
乙杯80
丙杯100
A、5.4B、5.7
C、7.2D、7.5

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同步練習(xí)冊(cè)答案