10．求下列各式中x的值．
（1）4（x+1）2-81=0；
（2）（x-2）3=64．

分析 根據(jù)等式的性質(zhì)，可化成平方或立方的形式，根據(jù)開方運(yùn)算，可得答案．

解答 （1）4（x+1）2-81=0；
解：4（x+1）2=81，
（x+1）2=$\frac{81}{4}$，
∴x1=$\frac{7}{2}$，x2=-$\frac{11}{2}$；
（2）（x-2）3=64．
解：x-2=$\root{3}{64}$，
∴x=6．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平方根，先化成平方或立方的形式，再開方運(yùn)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20．為了解學(xué)生零花錢的使用情況，校團(tuán)委隨機(jī)調(diào)查了本校部分學(xué)生每人一周的零花錢數(shù)額，并繪制了如圖甲、乙（部分未完成）所示的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)圖中信息，回答下列問題：

（1）調(diào)查的學(xué)生每人一周零花錢數(shù)額的眾數(shù)、中位數(shù)分別是多少元？
（2）四川雅安地震后，全校5000名學(xué)生每人自發(fā)地捐出一周零花錢的一半，以支援災(zāi)區(qū)建設(shè)．請(qǐng)估算全校學(xué)生共捐款多少元？

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1．精心算一算
①-2-|$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$|+（-$\frac{1}{2}$）+2；
②-14-（1-0.5）÷3×[2-（-3）2]
③$\frac{1}{2}$（2x-1）-3（$\frac{2}{3}$x+$\frac{1}{2}$）=$\frac{x}{2}$
④$\frac{1-2x}{6}$+$\frac{x+1}{3}$=1-$\frac{2x+1}{4}$．

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18．計(jì)算：（-2017）0+3-$\sqrt{3}$+2sin60°．

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5．計(jì)算：$\sqrt{9}$-2-1+$\root{3}{8}$-|-2|+（π-$\frac{1}{3}$）0．

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15．若一次函數(shù)y=kx+m圖象經(jīng)過二、三、四象限，則k＜0，b＜0．

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2．已知點(diǎn)A（2，0），B（-1，0），C（0，1），以A、B、C三點(diǎn)為頂點(diǎn)畫平行四邊形，則第四個(gè)頂點(diǎn)不可能在的象限是第三象限．

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19．等式$\sqrt{\frac{a}{a+2}}$=$\frac{\sqrt{a}}{\sqrt{a+2}}$成立的條件是（　�。�
A．a≥0B．a＞-2C．a≠-2D．$\frac{a}{a+2}$≥0

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20．計(jì)算：
（1）（3$\sqrt{18}$+$\frac{1}{5}$$\sqrt{50}$-4$\sqrt{\frac{1}{2}}$）÷$\sqrt{32}$
（2）$\frac{4}{5}$$\sqrt{25x}$+9$\sqrt{\frac{x}{9}}$-2x2•$\sqrt{\frac{1}{{x}^{3}}}$．

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