Question

（2013•銅仁地區(qū)）張老師和李老師住在同一個(gè)小區(qū)，離學(xué)校3000米，某天早晨，張老師和李老師分別于7點(diǎn)10分、7點(diǎn)15分離家騎自行車上班，剛好在校門口遇上，已知李老師騎車的速度是張老師的1.2倍，為了求他們各自騎自行車的速度，設(shè)張老師騎自行車的速度是x米/分，則可列得方程為（　�。�

• A．

  3000

  x

  -

  3000

  1.2x

  =5
• B．

  3000

  x

  -

  3000

  1.2x

  =5×60
• C．

  3000

  1.2x

  -

  3000

  x

  =5
• D．

  3000

  x

  +

  3000

  1.2x

  =5×60

Answer 1

分析：設(shè)張老師騎自行車的速度是x米/分，則李老師騎自行車的速度是1.2x米/分，根據(jù)題意可得等量關(guān)系：張老師行駛的路程3000÷他的速度-李老師行駛的路程3000÷他的速度=5分鐘，根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可．

解答：解：設(shè)張老師騎自行車的速度是x米/分，由題意得：

3000

x

-

3000

1.2x

=5，
故選：A．

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出分式方程，關(guān)鍵是正確理解題意，表示出李老師和張老師各行駛3000米所用的時(shí)間，根據(jù)時(shí)間關(guān)系列出方程．