如圖,在⊙O中,CD是直徑,AB是弦,AB⊥CD于M,P是弧AD上任一點(diǎn),CD=20,CM=4.
(1)求弦AB的長(zhǎng);
(2)求證:∠APB=∠COB.

解:(1)∵CD是直徑,且CD=20,
∴OB=OC=10.
∵AB⊥CD,∴BM=AB.
在Rt△BMO中,OM=10-CM=6,OB=10,由勾股定理可得,BM=,
∴AB=16.

(2)連接OA,∵AB⊥CD,
∴弧AC=弧BC.
∴∠AOC=∠BOC=∠BOA.
∵∠APB=∠BOA,
∴∠APB=∠BOC.
分析:(1)在直角△OBM中,根據(jù)勾股定理即可求得BM的長(zhǎng),則AB=2BM,即可求解;
(2)根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角等于同弧所對(duì)圓心角的一半即可求解.
點(diǎn)評(píng):此題涉及圓中求半徑的問(wèn)題,此類在圓中涉及弦長(zhǎng)、半徑、圓心角的計(jì)算的問(wèn)題,常把半弦長(zhǎng),半圓心角,圓心到弦距離轉(zhuǎn)換到同一直角三角形中,然后通過(guò)直角三角形予以求解,常見(jiàn)輔助線是過(guò)圓心作弦的垂線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、如圖,在△ABC中,CD是AB邊上的中線,線段AC比BC短2cm,則△BCD和△ACD的周長(zhǎng)的差是
2
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖,在△ABC中,CD平分∠ACB,DE∥AC,DC∥EF,則與∠ACD相等角有
4
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,CD、BE分別是AB、AC邊上的高,∠EBC=45°,BE=6,CD=3
6
,求∠DCB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,CD是AB邊上的高,BE是AC邊上的高,點(diǎn)O是兩條高線的交點(diǎn),則∠A與∠1+∠2的關(guān)系是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在⊙O中,
CD
=
DA
=
AB
,給出下列三個(gè)結(jié)論:
(1)DC=AB;(2)AO⊥BD;(3)當(dāng)∠BDC=30°時(shí),∠DAB=80°.
其中正確的個(gè)數(shù)是( 。

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