4.計(jì)算:(-$\frac{1}{2}$)-2-|-1+$\sqrt{3}$|+2sin60°+(π-4)0

分析 將${(-\frac{1}{2})}^{-2}$=(-2)2,sin60°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,(π-4)0=1代入原式,再按照實(shí)數(shù)運(yùn)算的法則進(jìn)行運(yùn)算即可得出結(jié)論.

解答 解:原式=(-2)2-($\sqrt{3}$-1)+2×$\frac{\sqrt{3}}{2}$+1,
=4-$\sqrt{3}$+1+$\sqrt{3}$+1,
=6.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算、零指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值以及負(fù)指數(shù)冪的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是將${(-\frac{1}{2})}^{-2}$=(-2)2,sin60°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,(π-4)0=1代入原式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.根據(jù)第六次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)顯示,膠州市常住人口為843100人,將843100這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可以表示為( 。
A.84.31×104B.8.431×105C.84.31×103D.8.431×104

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.小亮在“五一”假期間,為宣傳“擯棄不良習(xí)慣,治理清江污染”的環(huán)保意識(shí),對(duì)到利川市清江流域游玩人群的垃圾處理習(xí)慣(A帶回處理、B焚燒掩埋、C就地扔掉,三者任選其一)進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查.小亮根據(jù)調(diào)查情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖尚不完整,如圖示.請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖中的信息判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.抽樣調(diào)查的樣本數(shù)據(jù)是240
B.“A帶回處理”所在扇形的圓心角為18°
C.樣本中“C就地扔掉”的百分?jǐn)?shù)為70%
D.估計(jì)“五一”假期間的江漢流域玩的10000名游人中“就地扔掉”垃圾的人數(shù)大約1680人

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.國(guó)家規(guī)定,初中生每天完成家庭作業(yè)的時(shí)間不得超過(guò)1.5小時(shí).為此,某市就“你每天完成家庭作業(yè)的時(shí)間是多少”的問(wèn)題隨機(jī)調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)300名中學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,其中A組為
t≤0.5h,B組為0.5h<t≤1h,C組為1h<t≤1.5h,D組為t>1.5h,(t為完成家庭作業(yè)的時(shí)間).請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的眾數(shù)落在C組內(nèi);中位數(shù)落在B組內(nèi);
(2)若該轄區(qū)約有15000名初中學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)其中達(dá)到國(guó)家規(guī)定的家庭作業(yè)時(shí)間的人數(shù);
(3)若A組取t=0.25h,B組取t=0.75h,C組取t=1.25h,D組取t=2h,試計(jì)算這300名學(xué)生平均每天家庭作業(yè)的時(shí)間.(結(jié)果精確到0.1h)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.若反比例函數(shù)y=-$\frac{1}{x}$ 的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,m),則m的值是( 。
A.-3B.3C.-$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{3}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)A,C分別在x軸和y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-4,6),雙曲線y=$\frac{k}{x}$(x<0)的圖象經(jīng)過(guò)BC的中點(diǎn)D,且交AB于點(diǎn)E.
(1)求反比例函數(shù)解析式和點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)求S△AEO

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列命題中,真命題是( 。
A.相等的圓心角所對(duì)的弧相等
B.面積相等的兩個(gè)圓是等圓
C.三角形的內(nèi)心到各頂點(diǎn)的距離相等
D.各角相等的圓內(nèi)接多邊形是正多邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖,是二次函數(shù)y=(x-h)2+k的圖象,則其解析式為y=(x-1)2-4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.已知:如圖1,△ABC和△CDE都是等腰直角三角形,且∠ACB=∠DCE=90°,O,M,N分別為AB,AD,BE的中點(diǎn),連接OM,ON,MN.
(1)求證:OM=ON,OM⊥ON.
(2)將圖1中△CDE繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得圖2,記旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<180°).已知BC=2CD=6,求在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中線段MN的最小值.

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