解方程:2x2+4x-1=0.
考點:解一元二次方程-配方法
專題:
分析:先化二次項系數(shù)為1,然后常數(shù)項-
1
2
移項后,應(yīng)該在左右兩邊同時加上一次項系數(shù)2的一半的平方.
解答:解:(x+1)2=
3
2
,
解得x1=-1+
6
2
,x2=-1-
6
2
點評:本題考查了解一元二次方程--配方法.將一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接開平方法求解,這種解一元二次方程的方法叫配方法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:2
1
2
-
8
=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列事件是隨機事件的為( 。
A、度量三角形的內(nèi)角和,結(jié)果是180°
B、經(jīng)過城市中有交通信號燈的路口,遇到紅燈
C、爸爸的年齡比爺爺大
D、通常加熱到100℃時,水沸騰

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

七年級我們學過三角形的相關(guān)知識,在動手實踐的過程中,發(fā)現(xiàn)了一個基本事實:三角形的三條高(或三條高所在直線)相交于一點.其實,有很多八年級、九年級的問題均可用此結(jié)論解決.運用如圖1,已知:△ABC的高AD與高BE相交于點F,且∠ABC=45°,過點F作FG∥BC交AB于點G,求證:FG+CD=BD.小方同學在解答此題時,利用了上述結(jié)論,她的方法如下:連接CF并延長,交AB于點M,∵△ABC的高AD與高BE相交于點F,∴CM為△ABC的高.(請你在下面的空白處完成小方的證明過程.)
操作如圖2,AB是圓的直徑,點C在圓內(nèi),請僅用無刻度的直尺畫出△ABC中AB邊上的高.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(2,-1)和(4,3)兩點.
(1)求出這個拋物線的解析式;
(2)將該拋物線向右平移1個單位,再向下平移3個單位,得到的新拋物線解析式為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,將△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)角α(0°<α<90°),得到△A1B1C,A1B1與AB相交于點ER,連接A1A,B1B,求證:△A1AE≌△BB1E.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC中,以BC為直徑的半圓交AB于點D,且AC2=AD•AB.
(1)求證:CA是圓的切線;
(2)O為半圓的圓心,OE⊥BD,已知BE=3,AD=2,求∠B的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知等腰△ABC的面積為16cm2,點D,E分別是AB,AC邊的中點,則梯形DBCE的面為
 
cm2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是由一個等腰直角三角形和一個半圓組成的圖形.其中AD=CD,點B是線段AC的中點,畫出此圖關(guān)于點B成中心對稱的圖形.

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同步練習冊答案