使分式數(shù)學公式有意義的x取值范圍是________．

x≠-2
分析：分母為零，分式無意義；分母不為零，分式有意義．
解答：由題意得：2x+4≠0，
解得：x≠-2，
故答案為：x≠-2．
點評：此題主要考查了分式有意義的條件，從以下三個方面透徹理解分式的概念：
（1）分式無意義?分母為零；
（2）分式有意義?分母不為零；
（3）分式值為零?分子為零且分母不為零．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：013

使分式有意義的a取值應是（ ）

A．任意實數(shù)　　B． a　　C． a　　D． a或1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

使分式有意義的x取值范圍是  ▲  ．

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2012屆江蘇泰州市九年級5月適應性考試數(shù)學卷（解析版） 題型：填空題

使分式有意義的x取值范圍是  ▲  ．

 

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使分式有意義的x取值范圍是    ．

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