在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)O（0，0），A（2，4）．將線段OA沿x軸向左平移2個(gè)單位，記點(diǎn)O、A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)O1、A1，則點(diǎn)O1，A1的坐標(biāo)分別是（　�。�
A．（0，0），（2，4）B．（0，0），（0，4）C．（2，0），（4，4）D．（-2，0），（0，4）
線段OA沿x軸向左平移2個(gè)單位，只須讓原來(lái)的橫坐標(biāo)都減2，縱坐標(biāo)不變即可．
∴新橫坐標(biāo)分別為0-2=-2，2-2=0，即新坐標(biāo)為（-2，0），（0，4）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中，給出了格點(diǎn)△ABC（頂
點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)）和點(diǎn)A1．平移圖中的△ABC，使頂點(diǎn)A移到A1的位置．
（1）畫(huà)出平移后所得的△A1B1C1；
（2）連接BB1、CC1，求出四邊形BB1C1C的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，關(guān)于三角形ABC與三角形A1B1C1，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．將三角形ABC先向右平移4格，再向上平移1格后得到三角形A1B1C1
B．將三角形ABC先向右平移1格，再向上平移4格后得到三角形A1B1C1
C．將三角形A1B1C1先向下平移1格，再向左平移4格后得到三角形ABC
D．將三角形A1B1C1先向左平移4格，再向下平移1格后得到三角形ABC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中，兩個(gè)三角形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)（網(wǎng)線的交點(diǎn)）上，下列方案中不能把△ABC平移至△DEF位置的是（　�。�
A．先把△ABC沿水平方向向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度
B．先把△ABC向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再沿水平方向向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度
C．把△ABC沿BE方向移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度
D．把△ABC沿BE方向移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，△OAB的頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為（4，0），把△OAB沿x軸向右平移得到△CDE．如果CB=1，那么OE的長(zhǎng)為_(kāi)_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系中，A點(diǎn)坐標(biāo)為（
3
-
2
，0），C點(diǎn)坐標(biāo)為（-
3
-
2
，0）．B點(diǎn)在y軸上，且S△ABC=
3
．將△ABC沿x軸向左平移
2
個(gè)單位長(zhǎng)度，使點(diǎn)A、B、C分別平移到A′，B′，C′．求
（1）B點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）A′，B′，C′三點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知點(diǎn)A（a，-2）與點(diǎn)B（3，-2）關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)，則a=______，點(diǎn)C的坐標(biāo)為（4，-3），若將點(diǎn)C向上平移3個(gè)單位，則平移后的點(diǎn)C的坐標(biāo)為_(kāi)_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在△ABC中，∠BAC是鈍角，請(qǐng)畫(huà)出AB邊上的高CD，BC邊上的中線AE，并將△ABC沿AE方向平移2AE的長(zhǎng)度．（請(qǐng)保留作圖痕跡，并寫(xiě)出結(jié)論）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，半圓AB平移到半圓CD的位置時(shí)所掃過(guò)的面積為_(kāi)_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案