1
3
的相反數(shù)是（　�。�
A、3
B、
1
3
C、-
1
3
D、-3
考點(diǎn)：相反數(shù)
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)，可得答案．
解答：解：
1
3
的相反數(shù)是-
1
3
，
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了相反數(shù)，在一個(gè)數(shù)的前面加上負(fù)號(hào)就是這個(gè)數(shù)的相反數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解下列方程：
（1）3-2x=7+x；
（2）
x-1
3
=1+
x+1
4
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1的平方根是（　�。�
A、1
B、±1
C、
1
2
D、±
1
2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

-8×（-
1
6
+
3
4
-
1
12
）÷
1
6
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

太原市公共自行車(chē)項(xiàng)目是為了緩解交通擁堵、減少環(huán)境污染和方便市民出行的民生工程重點(diǎn)項(xiàng)目之一，截止2014年12月，累計(jì)租騎公共自行車(chē)總量已達(dá)到2.217億車(chē)次，這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
車(chē)次．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，點(diǎn)D在邊AB上，連接CD，將線段CD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至CE位置，連接AE．求證：AE=BD．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知線段a，b，c，用圓規(guī)和直尺作線段，使它等于a+b-2c．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在長(zhǎng)方形ABCD中，AB=12厘米，BC=6厘米，點(diǎn)P沿AB邊從點(diǎn)A開(kāi)始向點(diǎn)B以2厘米/秒的速度移動(dòng)；點(diǎn)Q沿DA邊從點(diǎn)D開(kāi)始向點(diǎn)A以1厘米/秒的速度移動(dòng)，如果P、Q同時(shí)出發(fā)，用t（秒）表示移動(dòng)的時(shí)間，那么：

（1）如圖1，當(dāng)t為何值時(shí)，線段AQ的長(zhǎng)度等于線段AP的長(zhǎng)度？
（2）如圖2，當(dāng)t為何值時(shí)，AQ與AP的長(zhǎng)度之和是長(zhǎng)方形ABCD周長(zhǎng)的
1
4
？
（3）如圖3，點(diǎn)P到達(dá)B后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，到達(dá)C點(diǎn)后停止運(yùn)動(dòng)；Q到達(dá)A后也繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)P點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)的同時(shí)點(diǎn)Q也停止運(yùn)動(dòng)．當(dāng)t為何值時(shí)，線段AQ的長(zhǎng)度等于線段CP長(zhǎng)度的一半？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，a∥b，點(diǎn)P在直線a上，點(diǎn)A在直線b上，PA⊥b，PA=5cm，則點(diǎn)A到直線a的距離為
 
cm．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案