【題目】如圖,斜坡AB的坡度是i=1:2,坡角B處有一棵樹BC,某一時(shí)刻測得樹BC在斜坡AB上的影子BD的長度是10米,這時(shí)測得太陽光線與水平線的夾角為60°,則樹BC的高度為多少米?(結(jié)果保留根號(hào)).

【答案】解:過點(diǎn)D作DF⊥BG,垂足為F,

∵斜坡AB的坡度i=1:2,
∴設(shè)DF=x,BF=2x,則DB=10m,
∴x2+(2x)2=102 ,
解得:x=2 ,
故DE=4 ,BE=DF=2 ,
∵測得太陽光線與水平線的夾角為60°,
∴tan60°= = = ,
解得:EC=4 ,
故BC=EC+BE=(2 +4 )(m).
【解析】根據(jù)題意首先利用勾股定理得出DF,DE的長,再利用銳角三角函數(shù)關(guān)系得出EC的長,進(jìn)而得出答案.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的關(guān)于仰角俯角問題,需要了解仰角:視線在水平線上方的角;俯角:視線在水平線下方的角才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(2,3)和(0,2).

(1)AB的長為   ;

(2)點(diǎn)Cy軸上,△ABC是等腰三角形,寫出所有滿足條件的點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明家與學(xué)校在同一直線上且相距720m,一天早上他和弟弟都勻速步行去上學(xué),弟弟走得慢,先走1分鐘后,小明才出發(fā),已知小明的速度是80m/分,以小明出發(fā)開始計(jì)時(shí),設(shè)時(shí)間為x(分),兄弟兩人之間的距離為ym,圖中的折線是y與x的函數(shù)關(guān)系的部分圖象,根據(jù)圖象解決下列問題:

(1)弟弟步行的速度是 m/分,點(diǎn)B的坐標(biāo)是 ;

(2)線段AB所表示的y與x的函數(shù)關(guān)系式是

(3)試在圖中補(bǔ)全點(diǎn)B以后的圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖所示,點(diǎn)A'的坐標(biāo)是(-2,2),現(xiàn)將三角形ABC平移,使點(diǎn)A變換為點(diǎn)A',點(diǎn)B',C'分別是B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn).

(1)請(qǐng)畫出平移后的三角形A'B'C'(不寫畫法),并直接寫出B',C'的坐標(biāo);

(2)若三角形ABC內(nèi)部一點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,b),則點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P'的坐標(biāo)是_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)如圖1,A(a,0)、B(b,0)且a、b滿足|a+4|+=0

①求a、b的值;

②若C(﹣6,0),連CB,作BECB,垂足為B,且BC=BE,連AEy軸于P,求P點(diǎn)坐標(biāo);

(2)如圖2,若A(6,0),B(0,3),點(diǎn)QA出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿射線AO勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,過Q點(diǎn)作直線AB的垂線,垂足為D,直線QDy軸交于E點(diǎn),在點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)過程中,一定存在EOQ≌△AOB,請(qǐng)直接寫出存在的t值以及相應(yīng)的E點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AD方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),沿DC方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;當(dāng)一個(gè)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).連接PO并延長,交BC于點(diǎn)E,過點(diǎn)Q作QF∥AC,交BD于點(diǎn)F.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<6),解答下列問題:

(1)當(dāng)t為何值時(shí),AP=PO.
(2)設(shè)五邊形OECQF的面積為S(cm2),試確定S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在某一時(shí)刻t,使OD平分∠COP?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正方形A1B1C1O,A2B2C2C1 , A3B3C3C2 , …按如圖所示放置,點(diǎn)A1 , A2 , A3 , 和點(diǎn)C1 , C2 , C3 , …,分別在直線y=kx+b(k>0)和x軸上,已知點(diǎn)B1 , B2 , B3 , B4的坐標(biāo)分別為(1,1)(3,2),(7,4),(15,8),則Bn的坐標(biāo)是(
A.(2n﹣1,2n1
B.(2n , 2n﹣1)
C.(2n1 , 2n
D.(2n1﹣1,2n1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在邊長為1的小正方形網(wǎng)格中,△AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.

(1)B點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)為

(2)將△AOB向左平移3個(gè)單位長度得到△A1O1B1,請(qǐng)畫出△A1O1B1

(3)在(2)的條件下,A1的坐標(biāo)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a,b,c為有理數(shù),且它們?cè)跀?shù)軸上的位置如圖所示.

(1)試判斷a,b,c的正負(fù)性;

(2)根據(jù)數(shù)軸化簡:

|a|=_____; |b|=_____:

|c|=_____; |-a|=_____;

|-b|=_____; |-c|=_____.

(3)|a|=5.5,|b|=2.5,|c|=5,求a,b,c的值.

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