如圖1,已知等邊△ABC的邊長為1,D、E、F分別是AB、BC、AC邊上的點(均不與點A、B、C重合),記△DEF的周長為.

(1)若D、E、F分別是AB、BC、AC邊上的中點,則=_______;
(2)若D、E、F分別是AB、BC、AC邊上任意點,則的取值范圍是            .
小亮和小明對第(2)問中的最小值進行了討論,小亮先提出了自己的想法:將以AC邊為軸翻折一次得,再將為軸翻折一次得,如圖2所示. 則由軸對稱的性質(zhì)可知,,根據(jù)兩點之間線段最短,可得. 老師聽了后說:“你的想法很好,但的長度會因點D的位置變化而變化,所以還得不出我們想要的結(jié)果.”小明接過老師的話說:“那我們繼續(xù)再翻折3次就可以了”.請參考他們的想法,寫出你的答案.
解:(1);     ……………………………2分
(2).     .……………………………5分

分析:(1)根據(jù)三角形的中位線的性質(zhì)即可求得答案;
(2)根據(jù)翻折變換的性質(zhì)將△ABC翻折5次,再利用梯形的性質(zhì)求解即可.
解:(1)∵等邊△ABC的邊長為1,
∴AB=AC=BC=1,
∵D、E、F分別是AB、BC、AC邊上的中點,
∴DE=AC=,EF=AB=,DF=BC=,
∴△DEF的周長為p=++=;
(2)
根據(jù)題意與由軸對稱的性質(zhì)可知,D2F2+F2E3+E3D4=p,
∵D2與D4分別是A1B1與A2B2的中點時D2、F2、E3、D4共線,
∴當D2與D4分別是A1B1與A2B2的中點時,p最小值為:(A1B2+A2B1)=
∵p<AB+AC+BC=3,
∴p的取值范圍是:≤p<3.
故答案為:(1),(2)≤p<3.
練習冊系列答案
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△ABC的三個頂點的坐標分別為A(1,0)、B(3,0)、C(2,-4),將△ABC各點的橫坐標都乘以-1,得到△DEF,則△DEF與△ABC的位置關(guān)系是(    )
A.關(guān)于x軸對稱B.關(guān)于y軸對稱
C.關(guān)于原點對稱D.△DEF是△ABC向下平移1個單位得到的

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將△ABC繞點B按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△ABC’,若BC=2,則CC’的長為(   ).
A.B.
C.2 D.3

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如圖1,在△ABC中,已知∠BAC=45°,AD⊥BC于D,BD=2,DC=3,求AD的長.
小萍同學靈活運用軸對稱知識,將圖形進行翻折變換如圖1.她分別以AB、AC為對稱軸,畫出△ABD、△ACD的軸對稱圖形,D點的對稱點為E、F,延長EB、FC相交于G點,得到四邊形AEGF是正方形.設(shè)AD=x,利用勾股定理,建立關(guān)于x的方程模型,求出x的值.

(1)請你幫小萍求出x的值.
(2)  參考小萍的思路,探究并解答新問題:
如圖2,在△ABC中,∠BAC=30°,AD⊥BC于D,AD=4.請你按照小萍的方法畫圖,得到四邊形AEGF,求△BGC的周長.(畫圖所用字母與圖1中的字母對應(yīng))

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖是某人在方格紙中設(shè)計圖案的一部分,請你幫他完成余下的工作:

(1)作出關(guān)于直線AB對稱的圖形;
(2)將你畫出的部分連同原圖形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°.
(兩道小題分別在下面兩圖中完成,不用寫作法)

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下列圖形中,是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,且有一個旋轉(zhuǎn)角為120°的是        (寫出所有正確結(jié)論的序號):①正三角形;②正方形;③正六邊形;④正八邊形

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(2)現(xiàn)將三角板EFG由圖23-1所示的位置繞O點沿逆時針方向旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角滿足條件:
0°<<30°,如圖23-2,EG交AC于點K,GF交BC于點H,GH:GK的值是否改變?證明你的結(jié)論.

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