因式分解： 
3（a-1）2 

試題分析：先提取公因式3，再根據(jù)完全平方公式分解因式即可.
原式.
點(diǎn)評(píng)：解答因式分解的問(wèn)題要先分析是否可以提取公因式，再分析是否可以采用公式法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

分解因式：       .

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

代數(shù)式與互為相反數(shù)，則　　　　　。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化簡(jiǎn)，正確結(jié)果為
A．a(chǎn)B．a(chǎn)2C．a(chǎn)-1D．a(chǎn)-2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

因式分解：x－6x+9=                  ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

我們把正六邊形的頂點(diǎn)及其對(duì)稱中心稱作如圖（1）所示基本圖的特征點(diǎn)，顯然這樣的基本圖共有7個(gè)特征點(diǎn)。將此基本圖不斷復(fù)制并平移，使得相鄰兩個(gè)基本圖的一邊重合，這樣得到圖（2）、圖（3），……。

（1）觀察以上圖形并完成下表：
圖形的名稱
基本圖的個(gè)數(shù)
特征點(diǎn)的個(gè)數(shù)
圖（1）
1
7
圖（2）
2
12
圖（3）
3
17
圖（4）
4
 
…
…
 
猜想：在圖（n）中，特征點(diǎn)的個(gè)數(shù)為       （用n表示）
（2）如圖，將圖（n）放在直角坐標(biāo)系中，設(shè)其中第一個(gè)基本圖的對(duì)稱中心O1的坐標(biāo)為（x1，2），則x1=       ；圖（2013）的對(duì)稱中心的橫坐標(biāo)為       。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

化簡(jiǎn)：

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若與互為相反數(shù)，則          .

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（1）計(jì)算：；（2）化簡(jiǎn)：.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案