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已知梯形的中位線長是3cm，下底長是4cm，則它的上底長是
 
cm．
考點：梯形中位線定理
專題：
分析：設上底邊長xcm，根據梯形的中位線等于兩底和的一半列式計算即可得解．
解答：解：設上底邊長xcm，
根據題意得，
1
2
（x+4）=3，
解得x=2．
故答案為：2．
點評：本題考查了梯形的中位線，熟記梯形的中位線等于兩底和的一半是解題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：|-3|-（3.14-π）0+(
1
3
)-1+（-2）3．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若
b
a
+
a
b
=2，則
a2+ab+b2
a2+4ab+b2
的值等于（　�。�
A、2
B、-2
C、
1
2
D、-
1
2

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科目：初中數學 來源： 題型：

直角三角形的斜邊長是|x-3|，一條直角邊的長是|4-3x|，那么當另一條直角邊達到最大時，這個直角三角形的周長的范圍大致在（　�。�
A、3與4之間
B、4與5之間
C、5與6之間
D、6與7之間

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科目：初中數學 來源： 題型：

一方有難，八方支援．雅安地震后，全國各地紛紛為雅安捐款捐物．如圖①，一條筆直的公路上有A、B、C三地，B、C兩地相距150km，甲車滿載救援物資從B地駛往C地，乙車卸完救援物資從C地返回B地，兩車同時出發(fā)，沿公路勻速相向而行．因車流量較大，為防止交通擁塞，特在A地設有交通指揮中心．甲、乙兩車到A地的距離y1、y2（km）與行駛時間x（h）的函數圖象如圖②所示．根據圖象進行以下探究：
圖象理解：
（1）請在圖①中標出A地的大致位置．
（2）求圖②中M點的坐標，并解釋該點的實際意義．
（3）在圖②中補全甲車的函數圖象，求甲車到A的距離y1與行駛時間x的函數關系式．
問題解決：
（4）若指揮中心及兩車都配有對講機，兩部對講機在20km之內（含20km）時能夠互相通話，求兩車可以同時與指揮中心用對講機通話的時間．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，△ABC中，點D在邊AB上，且滿足∠ACD=∠ABC，若AC=2，AD=1，則DB的長為（　　）
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數學 來源： 題型：

約分：
m2-2m+1
1-m2
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在湖南衛(wèi)視“我是歌手”比賽中，評委組的各位評委給某歌手演唱打分情況（滿分100分）如表，從中去掉一個最高分和一個最低分，則余下分數的平均分
 
分．
分數（分）  89  92  95  96  97
評委（位）  1  2  2  1  1

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科目：初中數學 來源： 題型：

2013年元月以來，霧霾天氣嚴重影響道路交通，影響人們的正常生活．小明連續(xù)兩天了解了附近兩個城市的天氣情況：A城市和B城市兩天中均有一天是霧霾天氣．則從中任意抽取一天，兩個城市都不是霧霾天氣的概率是（　�。�
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
2
D、
3
4

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