校園內(nèi)有兩棵樹(shù),相距12米,一棵樹(shù)高16米,另一棵樹(shù)高11米,一只小鳥(niǎo)從一棵樹(shù)的頂端飛到另一棵樹(shù)的頂端,小鳥(niǎo)至少要飛
13
13
米.
分析:如下圖,要求小鳥(niǎo)從一棵樹(shù)的頂端飛到另一棵樹(shù)的頂端所飛的米數(shù),實(shí)際就是求AB的距離,由此根據(jù)在直角三角形中兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方,即可求出AB的值.
解答:解:AC=16-11=5(米),
AB2=52+122
=25+144,
=169,
因?yàn)?3×13=169,
所以AB=13,
所以小鳥(niǎo)至少要飛13米,
答:小鳥(niǎo)至少要飛13米,
故答案為:13.
點(diǎn)評(píng):此題主要應(yīng)用了勾股定理(在直角三角形中兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方)解決問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是從實(shí)際問(wèn)題中抽象出幾何圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

校園內(nèi)有兩棵樹(shù),相距12米,一棵樹(shù)高13米,另一棵樹(shù)高8米,一只小鳥(niǎo)從一棵樹(shù)的頂端飛到另一棵樹(shù)的頂端,小鳥(niǎo)精英家教網(wǎng)至少要飛多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

校園內(nèi)有兩棵樹(shù),相距12米,一棵樹(shù)高8米,一棵樹(shù)高4米,一只小鳥(niǎo)從一棵樹(shù)的頂端飛到另一棵樹(shù)的頂端,小鳥(niǎo)至少飛
 
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,校園內(nèi)有兩棵樹(shù),相距12米,一棵樹(shù)AB高13米,另一棵樹(shù)CD高8米.
(1)一只小鳥(niǎo)從一棵樹(shù)的頂端飛到另一棵樹(shù)的頂端,至少要飛多少米?
(2)如果兩樹(shù)之間的地面(線(xiàn)段BC)上有一些食物,小鳥(niǎo)要從一棵樹(shù)的頂端飛到地面找食吃,再飛到另一棵樹(shù)的頂端,小鳥(niǎo)至少要飛多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

校園內(nèi)有兩棵樹(shù),相距12米,一棵樹(shù)高為13米,另一棵樹(shù)高8米,一只小鳥(niǎo)從一棵樹(shù)的頂端飛到另一棵樹(shù)的頂端,小鳥(niǎo)至少要飛( 。

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