利用圖形中面積的等量關(guān)系可以得到某些數(shù)學(xué)公式.例如,根據(jù)圖甲、乙我們可以得數(shù)學(xué)公式是( 。
分析:在圖甲中邊長為(a+b)的正方形的面積等于兩個(gè)小正方形的面積加上兩個(gè)長方形的面積;在圖2中求邊長為(a-b)的正方形的面積得到(a-b)2=a2-2ab+b2
解答:解:圖甲可得(a+b)2=a2+2ab+b2,
圖乙可得(a-b)2=a2-2ab+b2
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了完全平方公式的幾何背景:運(yùn)用幾何直觀理解、解決完全平方公式的推導(dǎo)過程,通過幾何圖形之間的數(shù)量關(guān)系對完全平方公式做出幾何解釋.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、利用圖形中面積的等量關(guān)系可以得到某些數(shù)學(xué)公式.例如,根據(jù)圖甲,我們可以得到兩數(shù)和的平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2.你根據(jù)圖乙能得到的數(shù)學(xué)公式是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、利用圖形中面積的等量關(guān)系可以得到某些數(shù)學(xué)公式.例如,根據(jù)圖甲,我們可以得到兩數(shù)和的平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2.你根據(jù)圖乙能得到的數(shù)學(xué)公式是
(a-b)2=a2-2ab+b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們已經(jīng)知道利用圖形中面積的等量關(guān)系可以得到某些數(shù)學(xué)公式,如圖一,我們可以得到兩數(shù)差的完全平方公式:(a-b)2=a2-2ab+b2
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(1)請你在圖二中,標(biāo)上相應(yīng)的字母,使其能夠得到兩數(shù)和的完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2,
(2)圖三是邊長為a的正方形中剪去一個(gè)邊長為b的小正方形,剩下部分拼成圖四的形狀,利用這兩幅圖形中面積的等量關(guān)系,能驗(yàn)證公式
 
;
(3)除了拼成圖四的圖形外還能拼成其他的圖形能驗(yàn)證公式成立,請?jiān)嚠嫵鲆粋(gè)這樣的圖形,并標(biāo)上相應(yīng)的字母.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年吉林長春朝陽區(qū)八年級上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

感知:利用圖形中面積的等量關(guān)系可以得到某些數(shù)學(xué)公式.例如,根據(jù)圖①甲,我們可以得到兩數(shù)和的平方公式:,根據(jù)圖①乙能得到的數(shù)學(xué)公式是                  

拓展:圖②是由四個(gè)完全相同的直角三角形拼成的一個(gè)大正方形,直角三角形的兩直角邊長為,斜邊長為,利用圖②中的面積的等量關(guān)系可以得到直角三角形的三邊長之間的一個(gè)重要公式,這個(gè)公式是:               ,這就是著名的勾股定理.請利用圖②證明勾股定理.
應(yīng)用:我國古代數(shù)學(xué)家趙爽的“勾股圓方圖”是由四個(gè)完全相同的直角三角形與中間的一個(gè)小正方形拼成一個(gè)大正方形(如圖③所示).如果大正方形的面積是17,小正方形的面積是1,直角三角形的兩直角邊長分別為,那么的值是         

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