、以數(shù)軸上的原點O為圓心,3為半徑的扇形中,圓心角∠AOB=90°,另一個扇形是以點P為圓心,5為半徑,圓心角∠CPD=60°,點P在數(shù)軸上表示實數(shù)a,如圖.如果兩個扇形的圓弧部分(())相交,那么實數(shù)a的取值范圍是(      )

A、-5≤a≤-1         B、-4≤a≤-2      C、-3≤a≤-3    D、-2≤a≤-5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)以數(shù)軸上的原點O為圓心,3為半徑的扇形中,圓心角∠AOB=90°,另一個扇形是以點P為圓心,5為半徑,圓心角∠CPD=60°,點P在數(shù)軸上表示實數(shù)a,如圖.如果兩個扇形的圓弧部分(
AB
CD
)相交,那么實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

①數(shù)軸上的點并不都表示有理數(shù),如圖以數(shù)軸的單位長度為邊作正方形,以數(shù)軸上的原點O為圓心,正方形的對角線的長為半徑作弧與數(shù)軸交于一點A,則點A表示的數(shù)為
2
,這種說明問題的方式體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想方法叫做( C   )
精英家教網(wǎng)
A、代入法B、換元法C、數(shù)形結(jié)合D、分類討論
②請你模仿上面的例子在下面的數(shù)軸上找出表示
13
的點:
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖以數(shù)軸的單位長度為邊作正方形,以數(shù)軸上的原點O為圓心,正方形的對角線的長為半徑作弧與數(shù)軸交于一點A,則點A表示的數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•溧水縣二模)如圖,以數(shù)軸上的原點O為圓心,6為半徑的扇形中,圓心角∠AOB=90°,另一個扇形是以點P為圓心,10為半徑,圓心角∠CPD=60°,點P在數(shù)軸上表示實數(shù)a,如果兩個扇形的圓弧部分(
AB
CD
)相交,那么實數(shù)a的取值范圍是
-8≤a≤-4
-8≤a≤-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以數(shù)軸上的原點O為圓心,3為半徑的扇形中,圓心角∠AOB=90°,另一個扇形是以點P為圓心,5為半徑,圓心角∠CPD=60°,點P在數(shù)軸上表示實數(shù)a,如果兩個扇形的圓弧部分(
AB
CD
)相交,那么實數(shù)a的取值范圍是(  )

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