如圖，圖形中的折線是迷宮路線，沿著其中的路線才能由A順利到達B點，從而走出迷宮，迷宮中的AB距離
 
米．
考點：勾股定理的應用
專題：
分析：過點B作BC⊥AC于點C，根據(jù)題意得出AC及BC的長，再根據(jù)勾股定理即可得出結論．
解答：解：過點B作BC⊥AC于點C，
∵AC=8-6+2-1=3，BC=1+1.5+1.5+2=6，
∴AB=
32+62
=3
5
米．
故答案為：3
5
．
點評：本題考查的是勾股定理的應用，根據(jù)題意作出輔助線，構造出直角三角形是解答此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=a（x-m）2-2a（x-m）（a，m為常數(shù)，且a≠0）．
（1）求證：不論a與m為何值，該函數(shù)的圖象與x軸總有兩個公共點；
（2）設該函數(shù)的圖象的頂點為C，與x軸交于A，B兩點，當△ABC是等腰直角三角形時，求a的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知拋物線y=x2-4x+3，求出它的對稱軸和頂點坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某廠買進甲、乙兩種材料共56噸，用去9860元．若甲種材料每噸190元，乙種材料每噸160元，則兩種材料各買多少噸？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，正方形紙片ABCD的邊長是8cm，把正方形紙折疊，使點D的對應點D′正好落在BC邊的中點，點A的對應點A′，A′D′與AB交與點N，折痕為EF，則BN=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小華用500元去購買單價為3元的一種商品，剩余的錢y（元）與購買這種商品的件數(shù)x（件）之間的函數(shù)關系是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，直角△ABC中∠C=90°，∠A=30°，BC=2，則△ABC的內切圓⊙O1的半徑r1=
 
；若⊙O2與⊙O1、BC、AB分別相切，⊙O3與⊙O2、BC、AB分別相切…；按此規(guī)律，則⊙O2014的半徑r2014=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖是一個正三角形場地，如果在每邊上放2盆花共需要3盆花；如果在每邊上放3盆花共需要6盆花，如果在每邊上放n（n＞1）盆花，那么共需要
 
盆花．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

要使式子
1-2x
在實數(shù)范圍內有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x≥
1
2
B、x≤
1
2
C、x＜-
1
2
D、X≥0

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