表2是從表1中截取的一部分，則                 .
24或21解析:
當(dāng)10出現(xiàn)在第一行，得到n=10，
∴18所處的行為11，在表1中18所處的位置數(shù)應(yīng)為2×11=22，不是18，這說明10不可能出現(xiàn)在第一行；
當(dāng)10出現(xiàn)在第二行，由2n=10，得n=5，則下一行18所處的在位置在表1中，正是18，說明10出現(xiàn)在第二行，則a=4×6=24；
當(dāng)10出現(xiàn)在第五行，由5n=10，得n=2，則下一行18所處的在位置在表1中，正是18，說明10出現(xiàn)在第五行，則a=7×3=21；
10不可能在其它行出現(xiàn)，a只由這兩種情況．
故填24或21．
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38、表2是從表1中截取的一部分，則a=
18
．

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19、觀察表1，尋找規(guī)律．表2是從表1中截取的一部分，其中a，b，c的值分別為（　�。�
表1：
1 2 3 4 …
2 4 6 8 …
3 6 9 12 …
4 8 12 16 …
… … … … …
表2：
16 a
20 b
c 30

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

14、表2是從表1中截取的一部分，則a=
24或21
．
1 2 3 4 …
2 4 6 8 …
3 6 9 12 …
4 8 12 16 …
… … … … …
表2
10
18
a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

表2是從表1中截取的一部分，則a=
21或24
21或24
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

表2是從表1中截取的一部分，則a=
18
18
． 
1 2 3 4 …
2 4 6 8 …
3 6 9 12 …
4 8 12 16 …
… … … … …
表1
10  
  a
  21
表2．

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