已知：

問題1：某廠用兩年時間把總產(chǎn)值增加了原來的b倍，求每年平均增長的百分數(shù)；

問題2：某廠的總產(chǎn)量用兩年的時間在原來a萬元產(chǎn)值的基礎(chǔ)上增加了b萬元，求每年平均增長的百分數(shù)；

問題3：某廠用兩年的時間把總產(chǎn)值增加到原來的b倍，求每年平均增長的百分數(shù)．

設(shè)每年平均增長的百分數(shù)為x，那么下面的三個方程：

①(1＋x)2＝b；②a(1＋x)2＝a＋b；③(1＋x)2＝b＋1．

按問題1、2、3的序號，相對應(yīng)的是

[　　]

A．①、②、③
B．③、②、①
C．①、③、②
D．②、①、③
答案：B
解析：

問題1：設(shè)原總產(chǎn)值為1，增加了原來的b倍即為b+1，列方程為；

問題2：總產(chǎn)量原來a萬元，增加了b萬元為(a+b)萬元，列方程為；

問題3：設(shè)原總產(chǎn)值為1，增加到原來的b倍即為b，

列方程為.順序為③、②、①.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9、已知：
問題1，某廠用2年時間把總產(chǎn)值增加了原來的b倍，求每年平均增長的百分數(shù)；
問題2，總產(chǎn)值用2年的時間在原來a萬元的基礎(chǔ)上增加了b萬元，求每年平均增長的百分數(shù)；
問題3，某廠用2年的時間把總產(chǎn)值增加到原來的b倍，求每年平均增長的百分數(shù)．
設(shè)每年平均增長的百分數(shù)x，那么下面的三個方程：①（1+x）2=b，②a（1+x）2=a+b，③（1+x）2=b+1，按問題1、2、3的序號排列，相對應(yīng)的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列方程解應(yīng)用題：
（1）2010年春季我國西南五省持續(xù)干旱，旱情牽動著全國人民的心．“一方有難、八方支援”，某廠計劃生產(chǎn)1800噸純凈水支援災(zāi)區(qū)人民，為忙把純凈水發(fā)往災(zāi)區(qū)，工人把每天的工作效率提高到原計劃的1.5倍，結(jié)果比原計劃提前3天完成了生產(chǎn)任務(wù)，求原計劃每天生產(chǎn)多少噸純凈水？
（2）某校八年級兩個班各為玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款1800元．已知2班比1班人均捐款多4元，2班的人數(shù)比1班的人數(shù)少10%．請你根據(jù)上述信息，就這兩個班級的“人數(shù)”或“人均捐款”提出一個用分式方程解決的問題，并寫出解題過程．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知：
問題1，某廠用2年時間把總產(chǎn)值增加了原來的b倍，求每年平均增長的百分數(shù)；
問題2，總產(chǎn)值用2年的時間在原來a萬元的基礎(chǔ)上增加了b萬元，求每年平均增長的百分數(shù)；
問題3，某廠用2年的時間把總產(chǎn)值增加到原來的b倍，求每年平均增長的百分數(shù)．
設(shè)每年平均增長的百分數(shù)x，那么下面的三個方程：①（1+x）2=b，②a（1+x）2=a+b，③（1+x）2=b+1，按問題1、2、3的序號排列，相對應(yīng)的是


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ③②①
  3. C.
    ①③②
  4. D.
    ②①③

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年四川省廣元市旺蒼縣白水中學(xué)九年級（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知：
問題1，某廠用2年時間把總產(chǎn)值增加了原來的b倍，求每年平均增長的百分數(shù)；
問題2，總產(chǎn)值用2年的時間在原來a萬元的基礎(chǔ)上增加了b萬元，求每年平均增長的百分數(shù)；
問題3，某廠用2年的時間把總產(chǎn)值增加到原來的b倍，求每年平均增長的百分數(shù)．
設(shè)每年平均增長的百分數(shù)x，那么下面的三個方程：①（1+x）2=b，②a（1+x）2=a+b，③（1+x）2=b+1，按問題1、2、3的序號排列，相對應(yīng)的是（ ）
A．①②③
B．③②①
C．①③②
D．②①③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案